054 觀察力技能學習（1 / 2）
「盯著這張桌子五分鍾，盡可能多地去記住一切的細節。」肖奈把葉夏領到了一張桌子麵前，上麵琳琅滿目地擺放著各種各樣不同的東西，更過分的是——這張桌子有三米長兩米寬。
葉夏緊張地瞪大了眼睛，默默在心裡勾勒著桌麵物品的位置和種類，要是一般人，麵對一大桌子雜亂無章的物品，就算是再強大的記憶力也會受到乾擾，畢竟人的記憶更多是基於重復和規律的記憶，而毫無規律的擺放會十分有效地降低人們記憶的效率並且繞亂人們平穩的心態。
肖奈輕輕地站在了葉夏的身後，沒有發出一絲一毫的聲音。
就算是他的觀察力，也隻是被評價為『初級觀察力』，這就說明，觀察力這項技能，並非是一項能夠速成的典型性技能，而是需要更多基礎和訓練的基礎性技能。
肖奈的眉頭皺了起來，認認真真地思考著如何為小姑娘安排以後的日程，是否給她安排一個繪畫的自學課程？畢竟單純的觀察力是無法發揮足夠強大的威力的，不過一旦與繪畫技能結合在一起，那麼就會發揮出意想不到的強大力量！
可惜了，他的繪畫技能並沒有能夠被判定為技能，無法為她提供學習加速的環境。
肖奈又抬頭看了一眼圍著桌子小步移動的小姑娘，她年少稚氣的眉眼間是不同於這個年紀小姑娘的疏朗與堅定。她的目光非常專注，專注到讓他不由地想著，如果她那麼看著他……
「時間到了，閉上眼睛吧。」青年清冷的聲音來到了葉夏的身前。
「開始你的描述。」
「桌子上一共有93件物品，因為擺放雜亂無序，所以我大致從左往右描述一下，最左邊的是一支黑色的圓珠筆，筆身是純黑色，筆帽也是純黑色，外殼材質為塑料，大約是15厘米長，筆身直徑約為5毫米。緊接著的右邊是一個蘋果，蘋果的高度約為8厘米……」
小姑娘並不慌張，語氣平穩而又甜潤，就算是偶爾疏漏了什麼，也並沒有緊張地停下思索，反而是按照自己的腹稿繼續講述。
肖奈的臉上雖然依舊是麵無表情的，但他的眼睛裡卻有著壓抑不住的欣賞。
他很早就知道的，以小姑娘的貼心程度，她的觀察力不會差到哪裡去，但真正直麵小姑娘如此驚艷的表現，肖奈還是由衷地為她感到高興。
葉夏的講述持續了大概一個小時，作為唯一一個觀眾，肖奈在比對著葉夏敘述的同時，也在記錄著小姑娘觀察的特點——有著幾乎本能的形體觀察意識，從高度、大小、顏色乃至於材質全方位地敘述了她記錄在腦子裡的每一件物品。
這種能力不像是個感性的人類記憶，反而像是一個錄入信息的『計算機式』思維，帶著百科全書一樣的嚴謹和規律。
肖奈又想起了前段時間，看過的小姑娘的那片作文，很難想象，能夠寫出那樣錦繡文字的小姑娘，在觀察力方麵，竟然更趨向於理性思維！
畢竟，浪漫和理性，在很多人眼裡，就是天然的對立不是麼？
或許，這也不是全對。
「好了，接下來你的任務就是觀察這副《蘭亭集序》，並且在你覺得自己已經觀察得可以的時候，就進行臨摹。」肖奈在空間裡模擬出了一幅天下第一行書《蘭亭集序》。
這副字並不同於現在博物館裡展出的那一副，因為這個跨位麵空間裡可以模擬出一切的原來世界上存在的無生命物品，因此這副字就是那副真跡。
葉夏對於這篇文章也並不陌生，畢竟高中語文還是學了的，而她個人而言也十分喜歡文字之間的清麗與憂傷的魏晉人的味道：「永和九年，歲在癸醜，暮春之初，會於會稽山陰之蘭亭，修禊事也……」
葉夏看得幾乎入了迷，雖然擁有初級書法的技能，但她卻從未認真地寫過一副書法作品，而在這副字麵前，她隻感到了深深的震撼。