第五十章 權力與規則（1 / 2）
要在杭州城重建東林書院的消息在有心人的傳播下，很快就在整個杭州城裡傳開了。
鮑威市長很快也聽到了這個傳聞，他有心沒心地還專門拔打磁石電話詢問了一下杭州城的行政大廳，詢問有關東林書院申請辦學的情況。
他當然歡迎古人能自發地組織初級教學活動，那樣會省了他太多的事情了。
鮑威市長每次回到熱-赤大城的香溪山別墅區後，總是有熱情過頭的人跑來拜訪他，極力向他強調教育的重要性。
這是他每年僅有的一次回家享受的機會啊，他真心不想浪費在那樣的口舌中。
他如何能不在乎對古人孩子們的教育呢？！
他如同別人一樣的，同樣認為若想改造古人，讓他們能快速適應漢唐集團帶來的近現代化進程，至少需要連續教育三代人！
第一代古人隻能尋找他們中的精英來教育，強行讓他們知其然，不知其所以然的程度。
比如農業上的一般性技術要求的古人技術員，他們靠著對漢唐集團無比的信任，強行記住一些農業技術的要領，倒是也利於邊遠地區農業技術的推廣與應用------畢竟明大陸不同於台灣，它的地方太廣大了，而且安全性不能完全保障，所以，漢唐集團裡的農業技術人才根本顧不過來。
古人技術員們基本照學照搬了漢唐集團的農業技術，在他們的指導下，很多偏遠地區的農田也獲得了相當數量級的豐收。
其實作用最明顯的是在工廠作坊裡，但是在《我們的1654》中提到的太多，這裡就不一一說明了。
鮑威市長在熱-赤大城中主乾道的十字路口上，看到那些從安保隊中選拔出來的交警熟練地用那麵世界的姿勢指揮交通，真的很有那麵世界的模樣！
當他看到交警正麵麵對著他的方向做了請停車的手勢後，他在靠左側的機動車車道上停了下來，安心聽從指揮。
等到那交警再一次轉過身來，沖著他的方向做了允許左轉的手勢後，他再一次發動了大飛輪鐵車向左轉去。
當時，他對坐在副駕駛座的兒子鮑湖杭說：「我的兒子，你能看懂那個交警的指揮嗎？」
那時，鮑威市長的心裡還在得意地想，看看吧，古人照樣能學會我們教授的新技能呢，隻要我們選拔出精英來認真教育！
哈哈，看看那些古人司機們，他們不也同樣會開拖拉機式汽車了，也同樣會看懂指揮了嘛！！
等到第二代的古人啊，那教育更加能夠成功啦，到那時，可以挑選的範圍和數量更大了！！！
第三代會更好，但願能活到那時候------
他的兒子才六歲，本來正是活潑可愛、好動不止的時候，但是他卻被副駕駛位上的兒童式安全帶綁著，感覺非常難受。
鮑湖杭恨恨地說道：「我才不管他是什麼指揮呢，爹爹是杭州大城的市長，他應該聽爹爹的話！」
這番話打亂了鮑威市長的談話節奏！
他知道在杭州城出生的兒子根本沒有見過熱-赤大城的交警，還正想給兒子講講熱-赤大城的交通知識呢。
模仿那麵世界的交通指揮係統是很容易的事情，他當初在湖州新城裡就完全實現了。
但是杭州城卻不行，這座城太老了，太溫馨了。
其實那個郭勿語完全誤會了鮑威市長，他寧願建一座新城也不想破壞了杭州城現在的味道呢。
當然，他有時候是在嚇唬郭勿語，他當然不會跑到西湖景區去搞什麼立體養殖------這個時候，杭州地區周邊大大小小的湖泊池塘可以以千來數了。
太老的城無法用那麵世界的交通指揮係統，隻能適當的時候做一點點的改進。
這是一個不能急的事情啊！
但是，兒子的回答讓他著急了！！
鮑威市長馬上在一家賣冷飲的店門口處找了一個地方停下了車，解下他的兒子，然後帶著他去吃冰淇淋。