D23、相同的匕首（1 / 2）
兩次的提醒都是同一個人！
字跡、相關內容，都在傳達一個意思：我在關心你。
至於這是為什麼？想必是為了讓自己完成草藥采摘吧！
字跡字跡，總感覺哪裡有些奇怪。
任海感覺到背脊有些發涼，整個人都陷入了恐懼之中。
究竟是誰？從之前的木枝，到這一次的紙條，內容是其次的，字跡、誰寫的，這都不重要的，重要的是，那個人為什麼會知道自己識字？
識字這件事情，除了妹妹與父親外，再無其他人知道，妹妹又絕不可能把這件事情說出去，那麼，這個知道自己識字的人，是誰？
任海突然想通了，早晨見到木枝後究竟哪裡奇怪。
沈姨？難道那天在雜貨鋪時，自己露出了端倪？被沈姨看出來了。
或者說，沈姨傳達這個信息隻是為了試探自己，從早晨的木枝就在觀察自己？
想到這，任海又否定了自己的想法，這似乎更不可能，沈姨知道自己識字又如何，乾嘛要費這麼大的力氣來判斷這件事情。
這件事另有其人！
好在的是，目前看來，那人無意與自己交惡，如果想殺自己，完全不需要費這麼大力氣。
將這件事埋在心裡，任海想起了係統給的任務，學習語文必修一。
這不是隻有城裡人才有的待遇麼？
想想罷了！有了屬性點的事情，任海相信，係統絕對能做出記憶重置這種事情。
隻是拜托一下，能不能告訴自己怎麼學？
閉門造車？憑主觀學習？這是任海看過的一個不完整的典故。
滴！用詞得當，獎勵一點智力屬性。
剛在大腦中思考著，就傳出一陣機械的聲音。
緊接著，一本書出現在了任海麵前的小木桌上，上麵隻有簡單的五個字，語文必修一。
有些煩躁，任海隨意翻開一頁，這紙扌莫著很有手感，並不像是虛幻的，也不是什麼投影。
標題是：再別康橋。
神特麼康橋淡定，繼續看。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；
我輕輕的招手，作別西邊的雲彩。
任海：？？？
這不就是我走了，然後跟天上的雲打個招呼麼，需要這麼費勁？
算了算了，看不下去，任海急躁的將書合上，便不再去管它。
隨著任海打消學習的念頭後，課本消失了。
這一次，也不算沒有任何收獲，起碼知道了係統還能變出課本來。
無聊之下，任海還真的睡著了，任海醒來的時候，已經到了下午，太陽並沒有完全消失。
剛睡醒就聽到了隔壁的動靜，不是從302傳來的，是304，304的人回來了，一進門就咳了一聲，然後用力吐了一下。
任海知道地麵那些很濃的液體是什麼了
擱著縫隙，任海觀察到隔壁是個女子，穿著一件綠色的衣服，這種材質比布衣好的多。