192 第192章 勇敢侍衛袖章（1 / 2）
沈悅溫和笑道，「那你是想和大家一起玩, 是嗎？」
孩子的眼睛大都騙不了人。沈悅剛問完，漣子楓似是覺得被發現了一般，臉色微微紅了，也低頭，更沒有應聲。
沈悅會意, 那就是他不想說話, 或是家中不讓他在陌生人麵前說話。
有些人家對家中孩子的看護得很嚴，不讓孩子單獨一人在的時候，和外人說話，接受外人的東西，其實放在穿越前都有不少。
沈悅又看了看他的手，剛才就偷偷藏著。
沈悅笑了笑, 從袖袋中掏出一枚和早前一樣的「幸運糖果」, 輕聲道，「這次是橘子味的, 偏酸一些，糖紙是小七做的。」
漣子楓略微遲疑, 還是接過。
「你……不會說話，是嗎？」沈悅輕聲問道。
漣子楓愣了愣, 坦白搖頭。
小七，就是上次和她一起，遺失了吊墜的那個孩子。
漣子楓低頭看了看手中的橘子味「幸運糖果」, 注意力顯然都被這枚橘子味的幸運糖果吸引了, 暫時沒有看沈悅。
漣子楓連忙收起手中的東西, 塞入自己的袖袋裡，仿佛怕沈悅看見，一雙眼睛, 似是有幾分驚喜, 又有幾分意外得看向沈悅。
意思是, 他會說話。
府中的孩子多，眼下又在京郊別苑，孩子們難免磕磕碰碰，或者是劃傷擦傷，沈悅的紗布和止血藥一直隨身帶著，不多，但是可以應急。
漣子楓認真看著她。
沈悅沒看錯。
「我看看你的手。」沈悅細心。
漣子楓微楞，還是伸手，他的手先前來這裡的時候，被鋒利的植物劃破了，有一條小小的口子。口子是不大，但是有些深，能愈合，但是一會兒又被掛著撕開了。
「疼嗎？」她看著他眼睛。
漣子楓愣愣，又繼續點頭。
沈悅莞爾，一麵從袖袋裡掏出小段的紗布和小白藥粉，一麵給他仔細點了些藥，而後包紮上，輕聲囑咐道，「那日後要多小心些，有時候不止是看起來鋒利的東西容易傷人，有時候小草也是會傷人的。」
她的動作很輕。
因為一直在照顧孩子，所以沈悅包紮的時候，漣子楓真的不覺得疼，她的手比阿智他們輕多了，他更多得覺得是溫和。
漣子楓很聽話，也沒動彈，所以很快沈悅就包紮後，而後在一側係了一個小小的蝴蝶結。
「好啦，這次不會疼了。但要記得，不要再被小草刮傷了。」沈悅收起剩下的紗布和止血藥瓶放回袖袋裡，正好，葉子在身後稍遠處喚道，「沈姑娘，九小姐在找您。」
桃桃？沈悅很快反應過來，應當是之前的小馬腿受傷了，她們一起安慰過「它」，但桃桃害怕自己一個人去，所以在到處找她。
沈悅回過頭來，朝漣子楓道，「我要走了，你也早些回去吧。」
沈悅起身，朝他笑笑。
他詫異看她，不知她怎麼猜到的，他看完他們就會走？
他也遺憾，她怎麼這麼快就要走了？
但漣子楓還是沒有出聲，隻是在樹後麵目送她離開，等快要看不到人影的時候，才又看了看方才被她包紮好的掌心處，似是真的不疼了。
竟還有些暖……
他忽然想，像母親的手，但他不知道母親的手該是什麼樣子的，但書上說，母親的手很溫暖。
但從小到大，他身邊隻有阿智一樣的侍衛……
漣子楓又看了看手中的那枚橘子味的幸運糖果，而後又從袖袋裡掏出早前那個叫小七的孩子給他的那枚，微微怔住。
「公子……」阿智的聲音再次在身後響起。
漣子楓嚇了一跳，幸運糖果都落在了地上，他俯身拾起，「阿智，你嚇倒我了。」
阿智嘆道，「公子，你怎麼又自己跑了？我們到處找你，但還要避開南郊馬場內的人，若是出意外該怎麼辦？」
他們要避過平遠王府的暗衛，所以才會來得這麼慢，所幸這裡是開闊處，平遠王府的暗衛都在留意平遠王府孩子的安全上，沒有地毯式搜索。
漣子楓看了看他，笑著應道，「我小時候就經常一個人在這裡跑，不會有事的。」
他也知道南郊馬場很大，值守的小廝根本顧不過來。
旁的世家子弟都是今日來今日走，所以，南郊馬場周圍其實沒有固定的守衛。所以，即便有人看到他，也不會去關注他，會以為他是哪個性格孤僻的世家子弟。
他小時候就被爹安置在南郊馬場附近，爹會趁來南郊馬場騎馬的時候看他，但很快就會走。後來，京中生了變故，爹將他送離京中一段時日，直至去年才接他回京，但沒有回南郊這裡，而是在京中尋了一處苑落。
思緒間，阿智已經上前，拄著劍，在他麵前半蹲下，恭聲道，「公子，我們回吧，這裡人多眼雜。」
漣子楓轉眸看他，忽然，罕見得出聲問他，「阿智，我要一直這麼偷偷扌莫扌莫的藏著嗎？」
阿智僵住。
漣子楓很少會這麼虔誠看他，更不會這麼認真得問他話。阿智僵住，實在沒有立場應他，更不知道當怎麼應他。
「你看他們。」漣子楓伸手指向遠處。
遠處，王府幼兒園的一圈孩子們都同卓夜瘋到一處，似疊羅漢一般欺負著卓夜，卓夜惱火歸惱火，卻還是在帶著孩子們一起玩。雖然離得遠，但遠遠得都能聽到孩子們的笑聲，似銀鈴般不斷，沖入九層雲霄。
他從未這麼同人瘋玩過！
也沒在這麼多陌生人麵前露麵過。
他很羨慕。
不遠處，孩子們玩得累了，蔥青和少艾幾人上前，給他們換汗巾。
沈悅也在耐心得叮囑每個孩子喝水。
孩子們一麵扌莫著汗，一麵開心得同沈悅嘰嘰喳喳說著話，有時候沈悅聽不過來，他們還會相互搶著說話，最後都在沈悅跟前手舞足蹈。
漣子楓知曉那群孩子裡有調皮的，不調皮的，有喜歡打架的，還有喜歡哭的。他在這裡無聊的時候，一連看了他們好幾日了，都認得他們了。起初隻是無聊，後來，就覺得他們很好，光是看看就讓人覺得很好，但他大都在遠處看著，不敢上前，也不敢出聲。
眼下，他低頭看了看手中的幸運糖果，朝阿智道，「我也想和他們一樣，可以有人一起玩耍，我也想我爹陪我……」
他自幼是阿智照看大的，聽到他口中這句話，阿智心中若鈍器劃過，沉聲道，「主上他……」
漣子楓卻又轉頭朝他道，「我知道的，要懂事。」
阿智語塞。
漣子楓又問道，「阿智，那我可以每天都來這裡看看嗎？就看看。」
阿智眉間遲疑。
漣子楓握緊糖果，低聲道，「我以後不和他們照麵就是了，我就遠遠看著他們，這樣好不好，阿智？」
「公子，他們是平遠王府的人……」阿智忍不住開口。
公子的身份很容易暴露，若是被平遠王府的人知曉，阿智不敢想象後果。但漣子楓目光誠摯誠摯，又極少有過的祈求眼神看他，他的心似是堅定不起來。
「可以嗎，阿智？」漣子楓眼中期許。
阿智深吸一口氣，垂眸道，「好，但是公子，不能再同這裡的人照麵了。」
漣子楓笑了笑，「好！我就遠遠看著。」
阿智眼中隱隱泛起碎瑩，目光看向漣子楓，心中又如墜了塊沉石般難受。
公子從小是他照看大的。
他多希望，公子也像普通人家的孩子一樣，像眼前的平遠王府的孩子一樣，擁有的是無憂無慮的童年。
卻都是奢望。
……
短暫的休息結束，孩子們又開始同卓夜一起繼續馬術課程。之前的騎馬課都是以認識小馬駒，和親近小馬駒為主，今日課程的後半段可真就是騎小馬駒了。
孩子們簡直迫不及待！
幼兒園的孩子眾多，騎馬這個環節，卓夜不敢大意。
沒有用馬場的小廝，都是由王府的侍衛牽馬，每一個孩子身邊除了牽馬的侍衛，還有暗衛跟著，確保不會出問題。
這和遊泳課前，孩子們兩兩一起騎馬去淺潭不同。眼下的騎馬課，孩子們是自己抓緊的韁繩，然後聽著卓夜的指令，嘗試和小馬駒溝通自己的指令。
孩子之間，天賦不同，領會能力也不同。有的很快就能學會，並且和自己的小馬駒交流。有的嘗試幾次都無果，甚至有激怒小馬駒的跡象，牽馬的侍衛連忙安撫，一側的暗衛也會同孩子說起要怎麼做。
正式進入到騎馬環節後，時間便過得特別快。
隻覺得才同小馬駒之間溝通了短短幾個指令，還意猶未盡，今日的課程時間就到了。
孩子們齊呼不夠，還要繼續！
一個比一個會撒嬌，耍賴，但馬上就是晚飯時間，還需張弛有度。
沈悅從地上抱起頑固分子小八，又一手牽起小五，整個撒嬌耍賴不樂意走得團夥便自行瓦解了去。
回別苑的馬車上，孩子們在馬車上嘰嘰喳喳了一路，活躍得不得了。
孩子們都爭先恐後得同沈悅說起方才騎馬的事，生怕她沒看見一般，每個人都繪聲繪色說起自己和小馬駒之間的互動。
但都很羨慕小五有一匹自己的小馬駒。
所以小五和自己的小馬駒最親近，今日騎馬的時候，小五的小馬駒便是最聽話的一個，所以小五也是騎得最好的一個
「好喜歡小馬駒啊！」幾乎每個寶貝幾乎都在感嘆。
而且，每個寶貝們都在感嘆，羨慕死了五哥哥竟有自己的小馬駒！
大家都想有自己的想法。
孩子們七嘴八舌的說著，沈悅笑著攬上其中一兩個孩子，溫聲安撫道，「那我們等六叔和舅舅回來，我們就告訴他，我們每個人都想要一匹自己的小馬？」
「好！」孩子們齊聲。
沈悅耳朵都險些再當場被震暈了去，千萬不敢小覷了孩子們的熱情，他們是真的喜歡騎馬，而且想要一匹屬於自己的小馬駒。
這對平遠王府來說，不是難事。
隻是卓遠才走第一日，她好像給他攬了一樁大活兒，等他回來，這一苑子的孩子一定會各個湧向他，一人一句朝他要小馬駒。
想想這個場景，沈悅就忍不住低眉笑了笑，仿佛都能看見他回來時，寶貝們將他團團圍住，各個認真央著他的模樣。
他慣來待孩子很有耐性，也不像旁人那樣隻有三分鍾熱情，所以孩子們願意同他一處。
他同她說往返單城需要五六日，他會盡快回來。
那她就在這裡等他回來。
這是他離開的第一日，她習慣，也不習慣。
但看著滿滿一車孩子興奮都嘰嘰喳喳，手舞足蹈的模樣，沈悅臉上笑意不斂。
***
接下來的兩三日，卓遠雖然不在，但孩子們在夏令營的學習和生活照舊。
岑夫子的歷史故事從早前的每日一個，已經進階到每日兩個，而且眼下，歷史故事已進入到聯動的環節。孩子們經常可以在這一堂課中聽到上一堂的人物。
但同樣的人物，孩子們各有喜歡的，也各有不喜歡的。
卻都可以在課上發表觀點。
岑夫子的考核，也從單純的提問，到每堂課都會請一個孩子復述今日的課程內容，到現在，變成請孩子們說出自己聽完這堂課後的感想。開始的時候可以隻是一句話，後來是一段話，再到後來，會讓孩子們在一起討論。
雖然隻是討論的雛形，而且大多時候，孩子之間也都是雞同鴨講，但在聽過一輪故事之後，再次討論，便會加深印象。岑夫子的課程一直很有趣，而整個過程也都不枯燥，孩子發表的感想也大都天馬行空。
譬如小五和齊格，關注得是歷史故事裡的武將人物，打贏了多少仗，攻下了多少城池，救下了多少人。
小七和郭毅則是會想故事的合理性，以及明明可以規避的，為什麼還會發生。
小六、小八和桃桃聽到驚險部分會捂住眼睛，似是怕眼前真能看到一般，隻有阿四托腮，看著岑夫子像說書一樣說著這些歷史典故……
但沈悅欣喜得發現，小六仿佛很喜歡歷史故事課程的內容，還會在每日夏令營活動結束後，回苑中練習復述今日的歷史故事課上的內容。
興趣是最好的老師。
小六的語言能力竟是在不斷的背誦和復述中進步的。
沈悅也會在夜裡花時間陪著小六一道，一起復習，聽她復述今日學到的故事，大多時候，桃桃也都在一起。
兩個孩子相處得很好。
穗穗離開後，小六會照顧桃桃，桃桃也慢慢習慣了小六的照顧，更或者說，兩人習慣了彼此照顧，譬如桃桃會很有耐性的，會反復同小六練習說話和故事復述。