第13章 四書五經,答完睡覺(1 / 2)

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有巡考官員插手,郭臻也稍作收斂,又恢復細嚼慢咽的狀態,一邊閉目養神,一邊靜等第一張卷子上的墨水風乾。

約莫一刻鍾後,郭臻將第一張卷子小心翼翼地收起,然後拿出第二張考四書五經的卷子看了起來。

四書五經題一共有七道題目,其中,四書題三道,五經題四道,主要考的是讀書人對四書五經的理解,以及圍繞四書五經展開的議論。

因為大明注重八股取士,所以,四書五經題便成了鄉試考核的重點,考生能否中舉登榜,與四書五經題考的好壞有直接關係。

郭臻很清楚這一點,審題時不敢有絲毫大意,隻見第一題為:盪盪乎,民無能名焉,巍巍乎,其有成功也,煥乎其有文章。

這句話來自《論語·泰伯》,是孔子稱贊堯的話,說堯這個人太偉大了。

這道題的核心是稱頌古聖先賢的教化之功,答題時,可以先引經據典指出堯乾了哪些事,用了哪些賢人,成就了哪些大功。

隨後可以引申稱贊本朝太祖英明神武,順便表下忠心,說自己也要勵誌輔佐當今聖上。

把握住這兩部分,就不容易出現偏題,接下來就是打磨文字,讓文章變得洋洋灑灑,氣勢磅礴。

郭臻穿越前,研究過許多大明科舉牛人的文章,穿越後,郭臻記憶力極佳,可以輕鬆借用答類似題目的佳言妙語。

郭臻在腦海中邏輯了一下語言,然後運筆寫下來,一氣嗬成。

郭臻寫完這一題的答案,把草稿擱置在一旁,直接看向下一題:善與人同,舍己從人,樂取於人以為善。

這句話來自《孟子·公孫醜上》,意思是對於行善,沒有別人和自己的區分,拋棄自己的不對,接受人家對的,非常快樂地吸取別人的優點來做好事。

這一題意思很明了,郭臻穿越前的大明朝考過這個題目,郭臻精心組合了幾份答案,然後以八股文的形式,一氣嗬成寫了下來。

還是和剛才一樣,郭臻先把草稿放在一旁,立馬看向了第三題:子謂顏淵曰:「用之則行,舍之則藏,惟我與爾有是夫!」

這句話來自《論語·述而篇》,意思是孔子對顏淵說:「被任用就推行自己的主張,不被任用就收起自己的主張,隻有我和你能做到這樣!」

這一題的意思也很明了,是孔子與其弟子顏回討論古代士人用舍行藏的兩種生活選擇,破題時,可以明破行藏,暗破惟我與爾。

這道題目不算難題、怪題,郭臻從記憶中,同樣能找到科舉牛人關於這一題的答案。

於是,郭臻動筆在稿紙上書寫:聖人行藏之宜,俟能者而始微示之也。(破題)

蓋聖人之行藏,正不易規,自顏子幾之,而始可與之言矣。(承題)

……

有是夫,惟我與爾也夫,而斯時之回,亦怡然得、默然解也。(束股)

由於腦中有現成的文章,郭臻下筆如有神,五六百字一氣嗬成寫了下來。

完成三道四書題的草稿,郭臻停下筆稍作休息,然後看起了五經題的題目。

五經題的答題格式與四書題一樣,都是要用八股的形式,即破題—承題—起講—提比—出題—中比—過接—後比—束股。

四道五經題,第一道:侮慢自賢,反道敗德。

這道題來自《尚書·大禹謨》,意思是對人傲慢無禮, 對己自以為賢能, 這是違背大義,敗壞道德。

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