第 82 章（1 / 2）
何思璿發現世界上隻有一條真理，那就是計劃永遠沒有變化快。
星期六的下午一放學，何思璿就跟著張玲開始準備工作，把粉筆等東西搬到後麵去。
其他同學都走得差不多了，隻有孟祥和徐嘉曦幾個人還留著。
何思璿也沒有去關注他們，自從承諾了星期六一定完成任務之後，何思璿就卯足了勁開始修改草稿，基本定型得差不多了。
何思璿一共畫了十八個赫赫有名的大人物的幽默畫像，代表著他們目前所學的九門功課。
這十八位古今中外皆包含在內的大人物，也是各個科目裡，讓各位學生痛苦的源泉，比如：牛頓。
文字文章的部分則完完全全交給張玲去解決，她們兩個人分工明確、配合默契，所以行動起來也無比迅速，而且利用一個多星期的時候早已打好了底稿，今天不過是用大把的時間來進行優化和最後的潤色。
十八個人物分列黑板的左右與下方，彼此的眼神、動作還有互動，看起來十分的有趣。
看著一個個角色在何思璿的手下慢慢變得活靈活現，張玲無比的感動，這一次再也不會被笑話了。
張玲畫畫不行，但寫黑板字卻很在行，不僅是寫中文在行，寫英文在行，甚至還會簡單的花體。
張玲用漂亮的黑板字將自己搜到的有趣的文章按照原先畫好的橫線標記寫在了黑板上，再在中文的下方用行雲流水的英文花體字翻譯了一遍，當然了，英文翻譯稿由何思璿友情贊助。
兩人各忙各的，一時間也顧不上其他了。
自從重生以來何思璿就有意的培養自己的專注力，所以當她專心致誌的去做一件事的時候，就自動開啟了「閉耳塞聽」的技巧，壓根看不到周圍的其他人，也聽不到他們發出的聲音。
徐嘉曦、孟祥和郭磊幾個人一直都沒有離開，就等著何思璿與張玲二人開口吩咐早早做好了打下手的準備。
誰想何思璿與張玲一下課就投入了自己畫黑板報的大業當中，簡簡單單的就把他們三人給無視了。
這一下可好，除了仰著脖子看張玲與何思璿在黑板上寫寫畫畫，他們一時之間也無事可做。
張玲的個頭都超過一米七了，黑板那點高度對不僅身高高，手臂也纖長有力的張玲來說壓根不在話下，都不用墊腳就能夠到高處自己需要寫字的地方。
何思璿就不一樣了，一米六出頭的身高讓她不得不踩在自己的凳子上才能夠到高處。
徐嘉曦一直在看著何思璿。
見到何思璿踩到了板凳上就快步走上前去，站在距離何思璿不遠的地方等著，雖然自帶靠背的座椅很寬也很平穩，一個一米六的女孩子踩在上麵完全不會有問題，但徐嘉曦還是會擔心，不怕一萬就怕萬一。
好在何思璿是個靠譜的人，畫畫的時候踩得穩穩當當也不亂動，凳子也給力沒有突然掉鏈子，所以沒發生諸如腳滑什麼的慘案。
無論何思璿是在左邊爬高還是右邊爬高，徐嘉曦都在一個不遠不近恰好能照顧到又不會嚇到何思璿的位置站著，護在何思璿的周圍，直到何思璿不再爬高才什麼也不說的又回到自己的座位邊和兩個好兄弟呆在一起。
這是張玲自打認識黑板報以來畫得最出色的一幅黑板報了，心裡不免有些得意，看到何思璿也開始收尾了才開始聊天。
「阿璿，你明天有什麼打算？」張玲問道。
她剛才看了看手表，這都快六點了，附中周六上課到下午三點，這一幅黑板報最後的潤色花了他們快三個小時的時間，早已累得隻想回宿舍裡躺著。
何思璿一邊繼續塗色調整光影的變化一邊回答道：「我原本想去書店的，但是玲玲你都邀請我了，我當然是跟你走了。」
「真的？」張玲一喜問道：「你能不能跟我去一趟樂器行啊？」
「好啊。」何思璿先答應了之後才問道：「玲玲你去樂器行做什麼？」
「當然是找我以前的老師學古箏了。」張玲解釋道：「楊老師昨天通知我們了，『希望之星』大賽的報名表已經交上了，除了準備好自己的演講稿，提高自己的英語口語水平，每個學生都還需要準備一項才藝進行表演。」
何思璿點點頭後又有一絲疑惑：「玲玲，你不是會跳舞嗎？怎麼又要彈古箏了？」
「舞蹈的主觀判斷太強了，而且對舞蹈的肢體語言的理解，對舞蹈中蘊藏的情感的體悟也是一門學問，這和評委的個人喜好有很大的關聯。」張玲說道：「我想拿獎，所以我覺得還是表演樂器的優勢更大。」
既然參加了比賽，當然就是沖著拿獎去的，張玲從未在何思璿跟前隱藏自己的野心，她也覺得沒必要隱藏，明明參加了比賽卻說自己不在乎名次的喪氣話不是張玲的風格。
何思璿笑了笑：「玲玲，你一定行，我都不知道你還會彈古箏呢。」