第400章 天下豪傑〔四〕(1 / 2)

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「天生的壞蛋有沒有。有,必然存在。不過這種壞蛋是身體構造的結果,是基於身體的反應,而不是生下來就有什麼想法。同學們要堅守唯物主義,那就得承認,概念性的存在是認識發展的結果。一個小孩子,生下來並無概念,隻有本能反應。那麼我問大家一個問題,中原地區出生的孩子,與江浙出生的孩子,天然就有不同麼?」

「陛下,荀子說。乾、越、夷、貉之子,生而同聲,長而異俗,教使之然也。定然是生出來的時候沒什麼不同!」

讓發言的同學坐下,霍崇對著台下所有人大聲說道:「這話在命題形式上是正確的。所以,我要再強調一次。我們不應該存在地域歧視。更不該說,江浙或者別的啥地方,天然就是如何如何。那從命題形式上就不正確。這個命題就錯了。同樣,我們也必須承認,地域的環境,以及基於這種環境造成的某種認知,某種風格,這也是存在的。一切意識,都是基於物質存在之後而存在。因果上,決不能倒果為因。」

陳銘泰最初還覺得霍崇說出了能讓江浙讀書人放心的話,然而後麵的講述又讓陳銘泰感受到了絕望。分析的越清楚,反倒越能實錘很多事。

在這樣的絕望中,陳銘泰有些心不在焉的聽著霍崇講述了華夏朝各階級分析。確定了誰是朋友,誰是敵人。何種時候是朋友,何種時候是敵人的社會各大關係。

這場漫長的課程才暫時告一段落。

中午的時候霍崇請陳銘泰吃飯,兩人吃飯的時候都不說話,等吃完了食物,霍崇這才笑道:「銘泰兄,高龐也算是咱們兩個的學生,說起來咱們兩個還是挺有緣分。」

陳銘泰不快的答道:「高龐是瓊州人,他怎麼會把江南人放心上。」

「高龐當然吧江南人放心上。他隻是不肯當江南讀書人和世家的代言人而已。另外,也請銘泰兄放心,我可沒有要血洗江南讀書人的打算。」

「陛下,其為人也孝弟而好犯上者,鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之有也!江南官員們忠於陛下,湖南佬一番邪說,就斷送了他們的前程。這豈不是親者痛仇者快麼!」

「湖南佬的話,我隻聽我在意的。他們說江浙世家操縱官員晉升的手段,難道是假的麼?是啊,其為人也孝弟而好犯上者,鮮矣。這話沒錯,然而江浙的官員或者在江浙當官的官員,孝弟了。然後為江浙地方謀福利,你覺得這是對是錯?」

陳銘泰抓住這話,大聲問道:「一方為官,造福一方。何錯之有!心懷故鄉,為故鄉做事,何錯之有!」

「以前我隻是聽說,最近文史局終於整理出了相對內容。銘泰兄正好可以去幫忙斧正一下。明末,江南茶稅曾經一年隻交了十二兩銀子。沒錯,你不用訝異,真的是十二兩銀子。這等孝弟是有代價的,朝廷就是那個代價。」

「我!不!信!」陳銘泰怒道。

「我原本也不信,所以想請銘泰兄幫著斧正一下。看看總結出來的東西是不是真的。若是能實錘,這不正好就可以當做很好的戲劇故事的原本。可是辛苦銘泰兄了。」

陳銘泰怒氣沖沖的前去文史局參與資料查看,霍崇這邊繼續當下最緊要的工作。

人手夠不夠,人才多不多,影響著實巨大。雖然要組織幾萬人的學習,霍崇乾的依舊熱火朝天,心情無比舒暢。

那些經歷過戰火的軍人們,那些經過學習的現役軍人們表現出來的成果,真令人歡喜。

譬如,野戰軍終於明白了一件事,組建野戰軍本身就是一個漫長艱苦的學習過程。軍人們與禮部成員中的軍人一起學習商討,甚至搞出了一個大框架。

框架內部填充的內容中,不少讓霍崇感覺『很可愛』,也就是挺幼稚。可哪個小孩子成長過程中不是幼稚的呢。眼看野戰軍本身已經有了參天大樹的雛形,霍崇的歡喜難以言喻。

正因為懂得了一切發展都是個過程,這些即將完全退役,進入建設官僚體係的年輕人們讓霍崇充滿期待。

霍崇則是把自己認知到的社會框架,以及霍崇學到過的,見到過的理念灌輸給這些學生。

時間過得飛快,錢清生產了。等霍崇快步走近醫學院的婦產科,就見錢清抱著小小的嬰兒,正在餵奶。追上來的婦產科主任醫生歡喜的說道:「恭喜陛下,齊王為陛下生了個皇子。母子平安。」

「辛苦你們了。」霍崇趕緊道謝。

錢清抬頭看向霍崇,臉上母親的神采令霍崇很是感動。

「先生,是個兒子。」錢清如釋重負的說道。

霍崇坐在錢清身邊,扌莫了扌莫錢清還有些許潮濕的額頭,「隻要是你生的,男孩女孩都好。」

錢清低聲說道:「先生,我一直怕不是男孩。心裡怕死了。」

這話是大實話。霍崇感動之餘,也有些無奈。如果錢清和霍崇的身份並非皇帝與皇後,以錢清的性格,生男生女對她區別不大。然而在這個地位,頭胎是個男孩幾乎成了必須。

看著錢清如釋重負的神色,霍崇覺得錢清可憐……自己也可憐。

軍中眾將之首齊王錢清生了個男孩,母子平安的消息很快傳遍了華夏朝廷。與錢清一起打拚出來的將領們的高興發自本心。大姐給皇帝生了個兒子,真的是喜上加喜,完美無缺。

文官們與錢清除了工作之外就沒多少私人來往。皇後陛下誕下皇子,武將之首與皇帝的關係無比穩固。文官們也很高興。

從文官的角度來看,錢清已經有了自己的王爵,現在子嗣也有了。完全不用考慮正要進行的評功中給錢清陛下分一塊。現在評功的軍階已經敲定,最高的是元帥。隻要不計算皇後陛下的功勞,僅僅給皇後陛下評元帥,那是名至實歸。

文官們甚至在考慮是不是進言,給皇後陛下評為大元帥。後來看了官製才明白,大元帥是華夏軍最高統帥霍崇的稱號。而霍崇已經表示,皇帝有統帥身份,所以決不能給軍階。

為了平衡這個問題,文官們又商議是不是給錢清首席元帥的稱號。

與軍隊中的看法不同,文官們的出發點非常文官。如果錢清成為首席元帥,其他元帥都是平級的。既然是平級,就不存在誰領導誰的問題。平級的一群元帥,也就沒辦法團結在某人的旗幟下造反。至少能大大降低這樣危險的可能。

軍隊中此時也在折騰。大姐生孩子,養孩子。下麵的猴子們就高興了。

按照霍崇的命令,軍中選拔出公認做事公允,並不偏私的將領們組成了委員會,進行評功。人人都覺得自己有機會,拚命把自己每一條細小的功勞都總結起來。要在這時候為自己的榮譽而努力。

就在鬥爭與歡樂並存的時候,陳銘泰一臉無奈的求見了霍崇,「陛下,那資料不全。還隻是一年而已。臣覺得若是有更多文獻,當可推翻那十二兩的結論。」

霍崇笑道:「哈哈,銘泰兄。我說多十倍,一百二十兩。你覺得這個數字,他合適麼。」

陳銘泰最初覺得很不爽,此時聽到這話,更不爽了,「陛下,關寧軍浪費公帑,胡作非為。江南也不堪重負。」

「對。這也是個邏輯形式。若是這麼一個別人有錯,我就想做啥做啥的邏輯形式。我有兩個老婆,晚上忙活的話,白天耽誤工作。那麼大夥就可以啥也不乾了。」

「陛下!你這是狡辯啊!」陳銘泰忍不住抨擊起霍崇來。

「這可不是狡辯。這是邏輯學概論的基礎。現在學校裡就在學這個,所有考試中第一門就是邏輯學考試,如果沒通過,其他課程就不用考了。先把這一門重修。第二門則是政治思想考試。若是沒過,也一樣的處理方式。至於其他考試,就不存在這個問題。邏輯形式隻管是否有效。命題形式,隻管是否正確。我華夏朝,講的就是科學與民主。這個是決不能動搖。」

陳銘泰感覺到麵前的霍崇簡直如鋼鐵般的強硬。霍崇所說的都是早在高龐投奔霍崇之前就已經成型的,然而陳銘泰卻沒想到霍崇在過了這麼久,在身份地位發生了如此巨變的當下,不僅沒有動搖,反倒要將霍崇的理念更強有力的推行下去,灌注到整個華夏朝之中。

硬抗應該是沒用,陳銘泰明白了。他隻能退而求其次,「陛下,江浙官員無辜。」

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