第六十七章 琴棋書畫（2 / 2）
方運之前看過一些書，聖元大陸的書法最早得到重視，而琴棋畫一直不被重視，在近兩百年才逐漸發展，可幾十年前連戰詩詞都隻被當作小道，琴棋畫更是淪為附屬，哪怕有一些有天賦的文人努力研究琴棋畫，依然發展緩慢。
「以畫為例，雖然發展也算可以，但隻有大學士顧愷之等少數人有畫名，而畫聖吳道子等後世名家都還沒有出生，一些後世人盡皆知的十八描、皴擦和各種點法染法也隻出現了一小部分。」
方運心裡正想著，教工筆畫的蕭先生走了進來，這位不是講郎，而是州文院的一個七品閒官，非常喜愛丹青，對書法反倒興趣缺缺。
課間休息的時候，方運從李雲聰他們那裡得知這位蕭先生早就達到丹青第一境「詩情畫意」，一直在沖擊第二境「栩栩如生」的境界，可一直沒能突破。
蕭先生是一個不苟言笑的人，他走到講桌後麵，方運等六人起立問候，他點點頭示意眾人坐下。
「你就是方運？」蕭先生的表情呆板，但語氣非常和藹。
「是。」方運道。
「你以前可有學過丹青？」
「從未。」
蕭先生麵無表情想了片刻，道：「我不能為了你耽誤其他人的課程，我這裡有一本教案，你拿去自學，有什麼不懂的地方，放學後可以問我。我平日都在文庫中，若沒有課程，你隨時可以來問我。」
「謝蕭先生。」方運感激地走上前，接過蕭先生的教案，坐在後麵自學。
在蕭先生開講的時候，方運在下麵翻看教案，這教案先講解了工筆畫所需要的筆墨紙硯和顏料等知識，方運讀著讀著，腦海中自動浮現一本由工筆畫名家姚明魁所著的《工筆畫教案》，浮現出許多文字，方運可以對照著看。
蕭先生的教案前麵涉及到許多聖元大陸的獨有顏料和材質，包括妖獸毛發或妖血，在方運默讀的時候，會自然在奇書天地裡形成一本書。
方運看完基礎知識，涉及到畫畫技法的時候，問題來了，奇書天地裡的教案比蕭先生的教案更正確，方運隻好舍棄蕭先生的不看，看「姚先生」的。
方運漸漸看得入迷，他主要看的是奇書天地裡的教案，而許久也不翻一下蕭先生的教案。
蕭先生在講課的過程中看了方運幾次，發現他許久不翻頁，看樣子像是在敷衍發呆，心中暗嘆這個大才子對畫沒興趣，十分失望。
有幾個學子發現了問題，偷偷去看方運，想提醒他，但他正低著頭，看不到他們的暗示。
時間一點一點過去，方運在奇書天地裡看書的速度非常快，在蕭先生講完前就已經看完整本《工筆畫教案》，其中一些不理解的名詞都能在其他書裡找到解釋，讓方運對工筆畫有了極大的了解，甚至有了興趣。
「可惜我現在不能分心，還是把字練好，讀好眾聖經典，至少要考上進士才找時間學習作畫。」
方運心神離開奇書天地，開始翻閱蕭先生的教案。
這次他不是在學習，而是在對照《工筆畫教案》，翻得很快，發現了許多漏洞和錯誤。
方運的快速翻頁被蕭先生發現，蕭先生隻是微微皺眉，沒有說什麼。
講完課，蕭先生道：「方運，你既然翻看到今日的課程，那我問問你，陸宇的那幅牡丹圖有什麼問題？」
方運不知道蕭先生誤會他不學習，還以為是正常的考校，扭頭看向陸宇桌麵上的畫，隨口道：「先從花葉來說，花葉的尖端用筆過粗，而花葉的根部卻用線過細，違背了基本的明暗。」
蕭先生不由自主瞪大眼睛，快步走過來，道：「你竟然真一眼看出他的問題！明暗？我的教案裡可沒有，你可否解釋一下？」
一旁五個秀才一起看著方運，陸宇道：「方運你不會連丹青都懂吧？你剛才還說沒畫過，你難道僅僅看了先生的教案就能有新的見解？」
方運一看這六個人的眼神不對，急忙說：「我就是隨口說說，你們不要誤會。」
哪知蕭先生板著臉道：「怎麼，你這個聖前童生當了太子侍讀，就看不起我這個教丹青的七品小官了？」
方運一聽就知道這位蕭先生較真了，要是換做王先生會糊弄過去，但這位蕭先生太古板，不能含糊。
方運心中暗急，不說不行，說了必須要合理，沉默了幾息，靈機一動，想起自己把《狐狸對韻》交給周主簿備案的時候，說過以前坐在河邊沉思，被周主簿贊為「河邊悟道」。
「我雖然沒學過如何作畫，但我小時候經常在河邊思考如何作詩，若是想累了，會拿起樹枝在沙地上畫畫，那時候隻知道亂畫，什麼也不懂。看了先生的教案後，我才突然有所悟。」
「你真的是在看我的教案？那你解釋一下何為明暗？」蕭先生的表情緩和了許多。
方運一看還是躲不過去，隻能放出國畫中「陰陽明暗」和素描「三大麵」的理論，指著那幅畫道：「明暗有三麵，分別是明麵、灰麵和暗麵，加上陰影，可以表現光的照射，從而讓這葉片更……真實。」方運差點說出更立體。