第4 章 她的努力(1 / 2)

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許安可不知道自己這個學期是怎麼過來的,她隻知道,別人玩的時候她學習,別人睡覺的時候她學習,她覺得隻要她把那本厚厚的教材全解多看幾遍,例題多做幾遍,她就能會。

下課了,很多同學都會圍著數學老師不讓他走,而許安可隻知道扣題目。有的時候一直扣到晚自習下課,她仍然扣不出來,於是她就把題目帶到宿舍裡頭,等到熄燈以後,她把自己蒙在被窩裡,繼續扣。

為什麼同樣都是一個老師教的,她就不會遷移運用呢?每次看到蕭墨自信地回答問題的時候,她就不自覺地攥緊了手裡的筆,在她還沒有思路的時候,某些人已經對答如流了。

再看自己的同桌任煙雨,班級前三,此刻正在桌肚裡偷偷地看言情小說,許安可用手指頭輕輕搗她胳膊,提示數學老師走過來了,任煙雨立刻把小說往桌肚裡一塞,裝模作樣地做著題。

數學老師巡視到任煙雨的桌子旁邊,看著任煙雨的題目,不時誇贊她的圖畫得標準。

許安可把頭埋的很低,用手蓋住自己的答案,不讓數學老師看到。沒想到數學老師抽了抽她的作業本,看了看說:「許安可畫得也很好。」

許安可驚愕地看著數學老師的背影,心裡滿是感激,仿佛這種鼓勵對她而言就是學習的動力。再看看同桌,又偷偷地把小說拿了出來。

許安可期中考試考了班級前十,班主任在班級裡重點表揚了她,許安可仿佛可以重新審視了自己,我已經步入好學生的行列了嗎?可是離蕭墨、任煙雨還有很遠的距離,包括卓然,班級第七,都比自己好。

憑什麼她花費了這麼多得努力到頭來才隻是班級第十呢?

後麵的時間,許安可日夜不停地學著,她就像一個充滿電的電動車,不覺得累,不覺得苦,隨時都是戰鬥狀態,也許自己天生就和任煙雨、蕭墨不是一類人,有些人天生不需要付出太多努力就能得到他想要的,而許安可想要得到一樣東西就得付出比常人更多的努力。

期末考試分考場,許安可和蕭墨、卓然分到了同一個考場,還有一個徐萍萍。

蕭墨的座位號是5,許安可是25,卓然是27,徐萍萍22。

一切都在按部就班地進行著,直到政治考試的時候,突然有一張小紙條飛了過來。她緊張地看著監考老師,還好監考老師此刻正背著身子往前走。

許安可慌亂地轉頭,看到22號徐萍萍正在朝自己使眼色,手指頭還在往前點著什麼,許安可錯愕地看著她,看監考老師已經走到講台隻得先把紙條攥在手裡。

她的心已經提到嗓子眼了,作弊可不是什麼小事,抓到是要記過的,徐萍萍怎麼這麼大膽,她的大腦還在慌亂地思索這一切時,發現前麵的卓然正有意無意地看著自己,再觀察徐萍萍一係列的小動作以後,許安可算是理明白了:這紙條是傳給卓然的。

隻是為什麼不直接扔給卓然,還要通過她的手呢,是因為太遠了的緣故嗎?

許安可糾結要不要給卓然,如果不給的話,徐萍萍和卓然一定不會放過她,如果給的話,豈不是幫她們作弊嗎?

再看到卓然有些不耐煩的神情,許安可壯起膽子把紙條掠過前麵的同學,順利地扔到了卓然的桌子上,還挺準,一係列操作都是那麼悄無聲息,瞞住了監考老師的眼睛,可是許安可的內心開始陷入了無盡的矛盾之中,仿佛做錯事情的是她,作弊的也是她一般。

政治考試結束以後,許安可看著卓然和徐萍萍聚在一起笑著聊天,還不時地看向自己這邊,許安可把頭低著趕緊復習下一門歷史,真希望,歷史考試的時候她們不要再通過她傳紙條了。

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