第三章 劇情開始了（1 / 2）
「蕭老師，您說。」
「哎呀，也不什麼大事，就是塵淩這孩子也太偏科了，他數學好我是知道的，但也不能不偏不倚地就數學好，英語也該往上提提了。」
蕭老師皺著眉道，表情裡是數不盡的愁。
老陳疑惑低頭，她記得塵淩這孩子不錯啊，她的數學次次能拿年級第一，要不是班上還有兩個年級第一和年級第二，她高低得把他當祖宗供。
隻見一個被紅筆大大的圈出來的「31」在一排成績中顯得極為突兀，再看後麵的語文「40」。
這……該說不說，確實差，還能在年級上排個三百多名，這分數怕不是全靠理綜數學吊著吧。
直到，292的理綜？！玩呢？
這不妥妥的理科戰神硬生生被英語和語文拉了後腿嗎？
愛才的老陳表示:「是該好好補補了，你看看，這總分直接被拉下來多少，這孩子，平時一聲不吭的，真是差點錯過了。」
英語老師見引到主題上了，就直接說出自己的目的:「您看景樾這孩子，他英語就挺不錯的，甚至可以和塵淩的數學成績匹敵，語文也挺好的，我想把兩人調到一起試試，私底下讓他兩個相互取長補短，看看一個高二下來會怎麼樣。」
「嗯…景樾雖然是年級第二，可就是因為數學還沒扌莫到精髓，知識掌握得還不夠透徹，兩人一起確實能相互學習，可是咱們班不是來了個新同學嘛，整個班就景樾和她熟，我想著先讓她熟悉一下班級氛圍，下個星期再換？」
「好好好，那老陳你可別忘了啊。」
「放心吧。」
轉眼就到了周末放學，學校裡鬧哄哄的，都在為放假而高興。這幾天塵淩過得可算是精彩，一邊是天天認兒子的同桌，一邊是英語老師的積極打壓，還有男女主的虐戀情深，以及還得和反派打好關係才能融入他們三角戀的圈子。
而今天，女主又有事搞了，原因是和男主以及反派走得近，放學被幾個小太妹堵了，最後被男主及時救下。
女主直接拒絕了梁瀟的好意，揚言道不需要梁瀟幫忙，景樾會隨時保護她，然後反派可就遭老罪了，他不知道這是女主對男主的激將法，還覺得是女主信任他，今後便在學校處處維護女主，於是恭喜反派喜提最佳男二獎。
這可讓那群小太妹更加嫉妒了，女主將會遇到更大的麻煩，最後還是反派去幫她收拾爛攤子。
這狗屎一般的劇情。
塵淩看了一眼有些陰沉的天，他將事先準備好的兩把雨傘塞進書包裡，和餘文道別後就向樓下走去。
走廊上，隻見一男一女在默默站著，兩人似乎都沒帶雨傘，正準備等雨停了再回去，女孩似乎不著急，依舊笑著想去牽男生的手。