第一章 農家校園（1 / 1）
晨光透過樹葉為這座小屋增添了幾點光暈，空氣中彌漫著泥土和飯菜的香氣，一個人影寫行事匆匆的走進廚房，與房中老人撞了個滿懷，孫女倆一人捂著鼻子，一人扌莫著見額頭。
率先說話的是李秀英：「奶，準備開飯了？」老人麵目慈祥嘴角略帶笑意地說道：「就你嘴饞，快去洗洗準備吃飯了。」「好嘞，我這就去。」秀英答道。
彼時正是早晨六點半，距離校車到秀英家還有半個小時。秀英與其弟秀男正坐在桌前吃早餐並與老人攀談：「奶，我們要去上學了，你在家要好好的。」「行了，行了，就你話多，趕緊吃完飯上學去吧。」老人笑著說道。
噠噠噠，伴隨校車的鳴笛聲響起，二人放下飯碗與奶奶告別便離開了家踏上了上學的旅途。李秀英和李秀男姐弟所在的小學是離家較遠的希望小學，此時的農村校園競爭意識還並不強烈，學校大多對孩子們的管理相對鬆散，學習壓力並不大，當然此時的互聯網和手機也並不普及，大多數家庭都是使用電視。李秀英今年上四年級，李秀男今年剛上一年級。四年級在今年分成了兩個班——一班和二班，而李秀英正好在二班。班主任是劉紅梅，大家都叫她劉老師。
劉老師為人謙遜溫和，大多數時候同學們都願意聽他的話，很少有人與她頂嘴，這是我們小學生對老師最大的尊重——不與老師作對。今天的星期四與其它的略有些不同，今天的最後一節課應該是自選課，有象棋班，英語班，手工班，美術班等許多課程，在這裡還能與其他年級的人相處。李秀英和她f的幾個同學沒有什麼固定時間課程，開始時，她們選的是英語班的課程，不過農村的英語課程並不嚴格，英語老師也不多，所以姐妹幾個便都去蹭其它班的課。今天她們去的是手工班，而事情就發生在此班級。教手工的是四零二班的班主任劉老師，今天來上這個課程的還有其它班級的，劉老師在這節課教的是繡口袋，類似於荷包不過較之更為簡單。同學們自帶布料和剪刀，出於安全考慮，要求同學們所帶的是小型剪刀。正當老師教我們如何縫扣子時倆個五年級孩子因為爭奪他們在唯一一個剪刀而發生了爭吵，還在課堂的相互爭鬥，幸虧老師及時製止了她們，而全程圍觀了這一過程不重要李秀英的心情則是有些復雜既為這二人的行為的感到無語又被班主任的手段感到細思極恐，想到以後一定不能惹她生氣。接下來的這節課還算順利，沒有在出其他的事情，而那兩人也意識到了自己的錯誤。
就這樣到了放學時間，秀英出了學校後便在校門口等弟弟，這是她們二人在一起上學的時候養成習慣，二人在小學的關係也是最為親密的。一到車上秀英便把這件事情告訴了弟弟，姐弟都得出了相同的結論，不要惹任何老師不然後果會很慘，而她們認為的最慘的結果不過是請家長。
二人在一片歡笑聲中回到了家 ，此時的家中隻有爺奶二人，爸爸常年在外隻有過年才會回家，而媽媽呢是一周回一次家，這樣二人便能依靠的隻有彼此，卻也沒有不適，反而更加自在。隨著夜晚時間的流逝，二人很快便進入了夢鄉，一覺好眠。