第一百六十二節、科學如政治（1 / 2）
張環很天真，他的同窗們很無奈，指定接班人這種事大多都屬於權臣或是榮譽告老的大臣才有的待遇，而且這也隻是照顧一下你的麵子，內閣或是皇帝未必真的采納，除非真的權傾朝野，否則沒有哪個大臣能做到指定接班人這種高難度的事情。張環顯然是在內心中把薑田劃在了榮譽退休的那個類別裡，作為太子問問自己老師卸任之後何人可以接班，這算是尊師重道，可是這話卻問錯了地方，至少是時間不對，薑大人無論如何也沒到退休的年紀。
對於自己學生無厘頭的問題，薑田自然隻是一笑置之。可江湖上對於這個聖旨的解讀就完全不同了，主流的意見認為這是皇帝對薑田的一種警告，誰讓他仗著皇帝恩寵說話不注意分寸呢。真實的情況是隻有極少數特別聰明的人才能看出事實的真相，薑田從行政部門抽身本身就是皇帝要再次動手的整頓官吏的信號，新添的各種虛銜也是為今後統領全局做好職稱上的準備，借著這次薑田直言勸諫的機會讓他搏得一個清流中的好名聲，更是為了以後執掌權柄時少些掣肘。所以說政治鬥爭那就是智商最高的一群人精在鬥心眼，各種齷齪手段盡皆用之，看錯一步可能滿盤皆輸，要不怎麼說政客是世界上最無恥的流氓呢。
外交部雖然以前就不是什麼熱門的地方，但至少也屬於原先的六部之一，當上這種部門的領導，哪怕是二把手，也意味著你進入到了極少數人才能參與的小圈子。不過因為中華太強大，對於周邊的國家除了北邊的宿敵之外，多是前來朝貢的屬國，所以外交這種事情也就變成了應付小國使節這種簡單工作，可是薑大人在充任禮部侍郎的時候就將這種簡單工作乾出了不一樣的花樣。
先是借日本請求通商的機會大搞內部平衡，讓日本麵和心不合的兩派勢力鬥爭明朗化，緊接著又采取貿易手段間接控製了一國貨幣的發行權，至於贏取海外藏書這種事情也就算是摟草打兔子順便就乾了。最關鍵的是借雙方倚重中華的優勢地位打擊了倭寇的老巢。這還沒完，同時巧妙的利用了朝鮮人對倭寇的恐懼心理，不僅再次綁牢了朝鮮這個屬國對天朝的忠心，更是將當年朱元璋割讓出去的濟州島重新變為中華實際控製。本來文官們對於花點錢買個島還有些不理解，關鍵是花了錢還隻是買使用權沒主權什麼事。但是等軍方的先遣人員登島考察完畢，並且將濟州島畜牧業現狀的報告上報內閣之後，滿朝文武當真是再一次對薑田的超前眼光震驚不已。這時誰要是還將他當成是政治小白，那就真的可以洗洗乾淨等著被人宰了。
一提起明朝的馬政，這簡直就是禍國殃民的代名詞，可是為了應對北方戰事，明朝又不得不硬著頭皮逼著百姓養馬。歷史上對外戰爭強硬的朝代無不是軍馬充足，大漢一百萬、盛唐七十萬的數字背後考驗的就是國家執政能力。這次無論懂不懂養馬的人都明白了，且不說濟州島的環境很適合放牧，就算馬政剝削百姓，那剝削的也是朝鮮百姓，大不了九十九年後還給朝鮮一個民不聊生的濟州島。當然持這種想法的人大多都是文官，軍方被皇帝陛下點撥了幾句之後，馬上就意識到了濟州島的地理位置極其重要，這裡的軍港可以直接控製朝鮮與日本兩國，從這裡出發直到琉球群島、台灣列島，一條完整的外海防禦鏈就形成了，更別提張韜還一直琢磨著怎麼把對馬島弄到手，屆時威脅中國沿海的日本海盜將被阻止在這條島鏈之外。所以實際控製該島的軍方絕對不會竭澤而漁的欺壓島上的朝鮮人，反倒是要籠絡他們使其心向王化並最終並入中華的版圖。
提這些事情主要是說薑田開創了中國大一統朝代外交工作的新篇章，中國的文官們不再將外交看成簡單的接待工作，更因為薑田在任期間推行利益至上，不搞虛名的務實原則，實際上任何人接替這個副部長都隻能按照既定路線繼續乾下去，你要是隨便更改既定方針要先問問皇帝同意不同意。所以無論是張韜還是薑田都不擔心有人會篡改他們肢解日本的劇本。所以在張韜徹底擺平朝廷內部的反對勢力之前，薑田正好抱著好名聲一邊先看戲去。
寒冬臘月北京城大雪紛飛，特別定製的溫度計上顯示溫度已經降到了零下十五度，這年頭可沒有後世北京城的溫暖與霧霾，農民們此時大多在家中貓冬，就是城裡的百姓如無必要也是躲在家裡不出門。而這時的薑田坐在暖烘烘的爐子邊怡然自得的看著或奮筆疾書或抓耳撓腮的一幫學生，今天是期末考試的時間，而他監考的這幫人就是朝鮮人和日本人組成的國際班，哪怕是經過了一段時間磨合，同時也被薑田熏陶著平等博愛，但是他們平時的行為上還是互相看不順眼，甚至是充滿敵意。好在有劉寶鎧等一幫武將子弟組成的糾察隊展示過自己的武力值，讓日本人沒了械鬥的心思，再說看慣了歌舞升平物資充沛的天朝繁榮景象，也讓這些小國的學生們對自己以前過得日子無限感慨。
貴族又如何？在天朝英明神武的天眷皇帝陛下的領導下，普通的中國百姓別說是忍飢挨餓了，逢年過節的也能吃上一頓肉食。可這些學生想想在自己老家，就是自己這種出身比較好的人，平時想頓頓吃白米飯都是奢求，除了家境特別富裕的少數人之外，哪怕是日本一個中等大名的嫡子，都要數著米粒吃東西。什麼叫差距？什麼叫天朝上邦？日本人無限鄙視曾經吹噓為雄才大略的豐臣猴子，就憑日本的國力還想同天朝為敵，這不是自尋死路又是什麼？
薑田收這些留學生的本意其實就是思想同化，並且通過展示肌肉來讓培養這倆老鄰居家裡的帶路黨。與後世美國的常春藤名校們錄取各國政要子女的路數相同，為了階段性的展示中華的強大，在人家內部宣傳親華的重要性，薑田決定在這次的期末考試結束後給這幫留學生放個探親假，並且是由海軍派船直接送到對方港口！
說真的有些學生並不願意回家，且不說回去之後夥食上就沒有這裡好，最重要的是在這寒冷的冬季上哪去找這麼新潮時尚、端莊典雅又不失實用的水爐子？這種張韜早就抄襲出來的鑄鐵煤爐一直無法大規模的推廣，北方農村依然在使用火炕，城市中有條件的人家就砌一座火牆，沒條件的隻能燒木炭生火盆，就連皇宮中也是用的炭爐。直到薑田造出了鍍鋅鐵皮，煙筒的發明才開始讓煤爐有了用武之地，現在這種鑄鐵爐子已經成了京城的權貴們爭相購買的產品，既保證了采暖溫度又可以燒水沏茶，還沒有原先炭爐的煙火，在今天這種滴水成冰的日子坐在爐邊沏上一杯香茗，或賞雪或看書即衛生又風雅。
眼看著交卷的時間就要到了，考生也大多都停下了手中的筆，薑田一看差不多了便站起身宣布：「這次考試前三甲者，我獎勵他一套中號的煤球爐和二十米的煙筒。」
這個獎勵一說出來，立馬就讓很多人兩眼直放光，回家時要能帶回這種獎品該有多風光，甭看現在中華開關通商，可是這麼新潮且供不應求的新產品不是海外能嘗鮮的，不過也有很多人自覺不是前三甲的材料，隻能嘆息著想著怎麼買一套回去。
收完卷子的薑田正在往回走，正好看見趙直探頭探腦的尋扌莫著什麼，於是他便朝那小子喊了一句：「直兒何故在此？」
趙直看見是自己的師傅，隻能小跑過來低聲說道：「先生，那個張公子今日沒有來吧？」
他說的張公子就是張環，因為被安排了指導趙直脫盲的工作，再加上薑田平時更像個寬厚的長輩，所以趙直最害怕的並不是自己這個老師，反倒是天天逼著他背誦各種書籍的張環才是他最大的噩夢。
薑田看他的樣子有些好笑，這個學生背起相聲段子來那是得心應手，可讓他背誦三字經都能磕磕絆絆的，看來他這輩子除了文藝工作就沒別的發展了：「別找了，今天大雪又沒什麼重要的課程他們估計不會來了，倒是趙老板那裡可還需要人手？」
一聽自己的克星不在，趙直長出了一口氣：「回先生，茶館那裡無須擔心，今早郭管家已經派人去除雪以防大雪壓塌屋頂，且天寒地凍的茶客不多。」
薑田一聽也覺得沒什麼大事，自打郭二來了之後，這府裡的工作安排的是井井有條，除了後院還是心月代為管理之外，外府完全不用薑田操心。雖然這鬼天氣別人能休假，他自己卻不行，將卷子扔給心月幫著判卷之後，招呼上正準備堆雪人的趙直和自己出門。