第六十一章 從現在做起(1 / 2)

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六月的夏日,此起彼伏的蟬鳴好似生活的背景音,顯得愈發熱烈。

經過與李穎昨夜深入的交流以後,薑斌有了許多不一樣的感悟。

之前,對於人生的規劃,是模糊而沒有目標的,就像蟬鳴一樣,隻是夏日的背景,而他也成了其他人生活中的背景。

在昨天幫助李穎梳理人生規劃的時候,似乎也看到了自己的人生方向。

他這一次不想當背景,想要走到台前。

她不想隨波逐流,想要逆流而上。

從現在開始,似乎該做些什麼。

與往常一樣,薑斌與宿舍的四人按時上課,去教室前,他先到傳達室拎了一個熱水瓶,跟宿管大叔開幾句玩笑,然後陪著班長從班級信格裡取出當日的《人民日報》,上課前,瞄兩眼報紙,成了大家的習慣。

尋到自己的座位,薑斌用剛打的熱水給自己泡了一杯茶水,正宗的南山高沫。

本來,薑斌是想著買點好茶葉的,其實也不貴,一塊錢就能買不少,可想到大家的生活水平,還是跟大家持平比較合適,因此用五毛錢買了一大袋高沫,時不時的還能勻一些給愛喝茶的「大齡」同學。

因為愛喝茶,薑斌也時常被同學取笑,十八歲的年紀有著中老年人的愛好,總是有些讓人忍俊不禁。

薑斌也從不反駁,幾十年養成的老習慣是改不了,飯後一杯茶,賽過活神仙。

上午上的是高等數學,這是不少同學的噩夢,遇到高數課就緊張。

薑斌一直不明白,高數有什麼難的,還能難過沒有標準答案的語文,政治?

要說跟高中數學有啥不一樣,也就是知識體係與高中不一樣。主要體現在有限與無限方麵,高中數學階段都是有限的定量分析與解答,而到了大學,很多東西都變成了無限的研究和討論。

但是萬變不離其宗啊!

薑斌也聽過部分同學的訴苦,說高數很多時候反直覺,超出思維想象。說起來就是很多同學還沒有做出適應和轉變,還是根據高中學習的方法去學習,自然學起來困難很多。

要說現在清大的學生,跟後世的學神聚集的清大還不一樣。77級的學生,不是一群頂尖的學神,而是一群非常有積累的人,他們更多的是出自知識分子家庭,或者是從事教育工作的身份。

動盪十年,沒有高考這樣的出路,很多人放棄了學習。而他們,從未放棄,平時默默無聞,慢慢積累,一朝恢復高考,脫穎而出。

因此,他們至多算是基礎知識紮實的好學生,還不是學神,這也給薑斌的大學生活降低了好多難度。

瞧著四周的同學都在沙沙的動筆,薑斌也隻好拉回自己的思緒。

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