二、迷上了圖書館（1 / 2）
推開宿舍門，文嘉穿著分配的白色睡裙一動不動坐在床頭，頭發披散，眼神呆滯。
柒柒被嚇了個機靈：「文嘉，你怎麼了？」
「柒柒，你去哪兒了？」
「我睡不著，出去走走。」
「不要走，我害怕。」
「誒，好的。」
讀書時兩人並不相熟，柒柒沒想到學校裡成績優異無所不能的文嘉性格裡有著一份女孩特有的膽小和脆弱。
「你怎麼全身都濕了？」
「哦，剛不小心掉海裡了，好在我水性好，閃電般遊了回來。」柒柒隱瞞了剛才溺水被救的事，怕增加她的焦慮。
「我有男朋友後便以為從此有親人了，可能老天覺得我不配。」文嘉淡淡的語調有著藏不住的幽怨。
她的想法柒柒雖不贊同但卻能懂，不知該說什麼，便扌莫了扌莫她的後腦勺。
「柒柒，答應我。我們會離開這兒。」
「嗯。我會想辦法的。」
能有什麼辦法，不過是眼下的敷衍。
安撫好文嘉，柒柒洗了澡，熄燈睡覺。興許剛才遊泳自救耗費太多，合上眼的一瞬間就入睡了。
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第二天一早，老童出現在宿舍樓下，帶兩人去工作區。
路上他發給兩人聯絡器，類似手機，機器上貼著號碼。她們把它掛在脖子上，互相打電話測試。
工作區很大，頂部有巨大膠布罩著，下麵有很多池子，池子間水渠相連，縱橫交錯，主水渠通向大海，但有門鎖起。
池子裡布滿讓兩人揉了好幾次眼睛都不敢相信的生物——人魚。
它們上半身跟人類無異，下半身卻拖著長長的魚尾。魚尾均呈灰黑色，並沒有童話書裡描述的五彩繽紛。
它們有的在池子裡遊來遊去，有的趴在池邊看著她們，不知哪條人魚忽然冒出一句：「新來的？」
怎麼還會講話！柒柒和文嘉嚇得哆嗦，落荒而逃。
老童把她們帶到嬰兒區，讓她們先在這兒跟著嬰兒區負責人王姐學習。
王姐胖胖的，麵容和善。
「文嘉。程柒柒。」認了下人頭，她便開始介紹這裡的工作，「剛才被嚇到了？哈哈，剛開始看到成年人魚害怕是正常的，所以讓你們先來嬰兒區，嬰兒人魚可可愛愛，沒那麼嚇人。」
盆裡的嬰兒人魚短短胖胖，身體軟乎乎的，它們大多在睡覺，有的把拇指含在嘴裡，萌萌噠。
王姐介紹道：「外觀上，人魚的耳後有道細縫裡麵是腮，供水裡呼吸。上半身其他部位和人類沒有區別。」隨後她輕輕扒開一條人魚的魚尾根部，靠近左邊髖部的某個地方，露出一個小疙瘩，「人魚的生殖器藏在這個泄殖孔裡，瞧這是男寶寶。人魚交配時，泄殖孔打開，兩條尾巴絞在一起，俗稱『人魚糾纏』。」
「那女人魚生寶寶時，寶寶也是從這個孔裡生出來的嗎？」柒柒好奇地問。
「這是兩位盤古先生最大的煩惱，人魚自然繁育實驗至今都沒有成功過。小盤古先生來了後，對人魚基因做了新的改動，等這批人魚長大到適齡階段，就可以再次實驗了。」
「那現在的人魚都是怎麼出來的啊？」
「都是通過基因編輯後，放在人造子宮裡孕育出來的。」
「多大才算適齡呢？」
「人魚一歲相當於人類七歲，差不多兩歲就到達生育年齡。」
隨後，王姐教她們育嬰要點，怎麼抱人魚寶寶，怎麼配餐，怎麼餵奶，怎麼洗澡，怎麼通過體溫和糞便觀察寶寶的健康狀態。
她們認真聽學，下午便嘗試上手。
兩人一人抱了一條人魚寶寶，逗鬧嬉笑，王姐拿來兩瓶奶粉讓餵給它們。
「注意我剛才說過的，鬆開一隻手的時候，另一隻手務必往下挪一挪，托住尾部，因為寶寶身體過軟。」
王姐的提醒晚了一步，寶寶在她們鬆開一隻手的時候驟然往下一掉，雖然還是被迅速縮回的手接住，但可能受到些許驚嚇，哇哇哭起來。她們又學著媽媽的樣子，把寶寶放在懷裡抖啊抖，並說著「不哭不哭」。王姐笑她們樣子笨拙。
隻聽後方傳來一聲刻意的乾咳。
從王姐頓時僵住的表情來看，來者不善。
兩人轉頭，看見一名三十來歲的女子站在後方，雙手環抱在月匈口，長相精明，往下一看竟還蹬了雙高跟鞋。
她一動不動地站著，借著高跟鞋帶來的身高優勢和刻意抬起的下巴，用眼角瞟向她們。如同海棠鎮人民公園中央那尊俯瞰眾生的女神雕像。
「姚主管，你好。」王姐顫巍巍的同她問好。
「現在的新人質素越來越差了，抱嬰兒都不會。」姚主管陰陽怪氣地說話。
「我會好好教的，請放心。」王姐繼續唯唯諾諾。
「對不起，我們是新手，會盡快學習。」文嘉解釋道。
姚主管冷哼一聲道：「這麼簡單的事要學多久？你們的價值如果在工作崗位中得不到體現，那隻能等著在鯊魚肚子裡體現了。」
說完她踩著高跟鞋鐺鐺鐺地走開了。
柒柒還沒反應過來她最後一句話的意思，文嘉先問道：「鯊魚肚子裡體現價值是什麼意思？」
王姐無奈地說：「她曾經把不聽話和工作技能差的員工扔到海裡餵魚。」
「啊！」兩人同時失聲。
她們明白了，這裡沒有法律，沒有公理，隻有遊戲規則。如果沒有製定規則的權力，那隻能規行矩步，遵從規則。
「這個姚主管職位很高嗎？」柒柒怯生生地問。
「研究所以盤古先生為核心，但盤古先生日日在實驗室忙不停，生活區和工作區的瑣事便分別交給童主管和姚主管，兩人職位相同，性格卻大相徑庭，童主管和藹可親，姚主管就。」
「王姐你放心，我們會好好學習的。」
王姐欣慰地點頭。
保育工作不難，第一天兩人便對所有流程都了然於心。王姐又給她們講了工作區的規章製度，比如關鍵流程雙人在崗，新業務學習簽字等，她們拿著筆記本一一記錄。
一周後，兩人保育技能便有了質的飛躍，寶寶們在她們手裡不哭不鬧。同時，她們慢慢認識著這裡的同事，同是天涯淪落人，得空還能說說笑。
傍晚時分，柒柒正給寶寶洗澡。
她一手托住寶寶的脖子，一手拿紗布上上下下輕柔。
文嘉冷不丁從她後麵出現說：「柒柒你傻呀。人魚寶寶能夠在水裡呼吸的，不用托脖子的。」
「哈哈哈。」柒柒忍不住笑自己。
她小心翼翼鬆開那隻手，把寶寶的頭放入水裡，果然小家夥沒啥反應，耳後的細縫開開合合。
「文嘉，你看它們多可愛。還是你機智。」
「隔壁區的冉冉傳授我的經驗。」
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休息日柒柒早早起床洗漱。
出門前文嘉問：「柒柒你去哪兒？」
「圖書館。」
「樓上冉冉她們約打牌，不如一起去？」
「哦不了，我想去圖書館。」