第一章 創世紀係統(1 / 2)
「你未看此花時,此花與汝同歸於寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來」
————王陽明傳習錄
如果王陽明懂得量子力學,那麼他就會說:「你未觀測此花時,此花並未實在地存在,按波函數而糾纏與開與未開之間;你來觀測此花時,則此花波函數發生崩塌,原來花開的如此鮮艷」
————量子疊加
所以,當一個量子態被確認時,世界就會分裂成屬於它自己的兩個版本。一個死亡,一個生存;一個花開,一個花謝;一個倒黴,一個幸運
總之,宇宙以此保持著量和力的平衡。
基於此理論,吳同這段時間,每天都會經常照著鏡子對自己說:
「你很幸運!你很自信!你是無敵的!讓隔壁空間的吳同去死吧!」
不知道這算不算自私,畢竟另外那個空間的自己到底是不是自己有待商榷。
今天也是如此,吳同對著鏡子,練著立定跳,據說能長個,用發泥把頭發打起來,這樣顯得個高。同時對著鏡子念咒「你最牛逼,你最幸運,你是無敵的,讓隔壁空間的吳同
「轟!」
我靠!啊~~~」
一道電光閃爍,破窗而入,籠罩了吳同的全身。這一刻,這具不高大,不威猛,不帥氣,發型還沒弄好的身體瞬間消融,化為了無數光點,就好像金色的一群螢火蟲,緊接著便頃刻消失在鏡子前麵,無影無蹤。
另一個空間!
「這幾張試卷,同學們回去一定要吃透再吃透,老師押題還是很準的。馬上就要高考了,十二年寒窗苦讀,在此一舉,頭懸梁,錐刺股,別怕累,別怕苦!」
一個帶著高度近視鏡的白胖胖中年男老師苦口婆心,給即將麵臨黑色七月的高三學生們施加鴨梨光環,然而就在這時,很不和諧的聲音傳來:
「呼哧呼」
胖老師殺氣縱橫,橫眉冷對。然而,當他看到睡覺的同學時,立起來的眉毛耷拉下來,一臉慈祥。他輕輕的走過去,脫下自己的西服外套,蓋在睡覺學生的背上,準備轉身繼續講課。
可是想了想,還是拍了拍這個同學的肩膀,溫柔道:
「吳同同學,醒醒,上課了。吳同同學,醒醒」
「嗯?什麼情況?」
吳同撲愣一下抬起頭來,一臉茫然。
「咦?我什麼時候來的學校?勞資高二就輟學了啊!是不是在做夢?」
正想著,胖老師柔聲道:
「吳同,馬上就要高考了,振作一點,加把勁,考個好學校,別怕學費問題,你的情況,國家一定會照顧,讓你順利完成學業,要身殘誌堅!」
吳同一聽這話可不樂意了,歪著腦袋叫道:
「怎怎麼說話呢你,尼瑪才身殘呢!」
「籲」
全班同學包括老師,一起發出嘆詞。
吳同心裡有些懸空,左右看了看,發現同學和老師都盯著自己,想來是對自己說髒話很是吃驚,不過很快他們就把目光往下移。
於是乎,吳同也跟著他們往下看。
「誒?曹尼瑪輪椅!嘎!」
胖老師:「快叫救護車,吳同暈過去了~~~」