第21章 教與學（1 / 2）
晚上回到家，青甜直接就睡了，青辰就開始瀏覽網頁看車。
雲凝嘿嘿一笑，一手挑起青辰的下巴，另一手用兩根手指夾著雲山給他們的銀行卡。
青辰一看雲凝這個樣子，就知道雲凝有話說。
「小妞，想買車嗎？」雲凝一副調戲的口口勿。
青辰舔了舔嘴唇，手機丟到一邊，順著雲凝的月要就摟了過去，道：「大爺要打賞小的嗎？」
雲凝直接笑出聲，說：「那要看你表現啦。」
青辰來一個月要馬合一，把雲凝橫抱起來，啥也不說了。
此處省略數十萬字。
8月29日，第一周周四，天氣還湊合。
今天，依然是忙碌的一天，唯一不同的就是數學第一單元講完了，今天做一做復習。
而一天沒見的李碩也來上課了，我們的楊建周同學依然遲到。
「李碩，你肚子怎麼樣了？」
「還行。」
青辰也就是照例問一下，忽然想起來星辰閣的事，隨口問：「在家休息了一天，有沒有想好自己要當哪顆星星？」
「我想做天龍星座。」
「哦？嗬嗬，為什麼？」
「聽名字覺得很厲害。」
「額，好吧。」
班裡找星星這件事似乎從王浩宇開始就被帶偏了，不過也沒關係了，一顆星也是星，星座也是星，說不定什麼時候能湊齊一套聖鬥士也說不定。
「好了，還沒有到我這登記星星的，可得抓緊時間，天上的星星不多了。今天我們復習第一單元時分秒。」
數學課一天就隻有一節，如果是正常教學，課時完全夠用。但算上做練習和復習，時間就完全不夠用了。要知道，一個班裡學生的學習水平是參差不齊的，很多知識學得好的學生一遍就掌握了，差的可能三四遍五六遍都記不住。
往往很多時候，學生學習差跟這個學生的智商和記憶力有直接關係。
真不是你光靠努力就能學會的。
這就是天生的。
更何況遇難而退是大多數學生的選擇。
遇到困難就放棄，很多差生就是這麼產生的。往往大多數家長看不清這點，還認為是老師教得不好。
更有人說，沒有學不會的學生，隻有不會教的老師。