第七十三章 賽前分析（1 / 2）
在本場比賽之前，兩支球隊的形勢和成績是這樣的:全市這個學期三十七所高中，共有十六支球隊參加了今年的校際高中足球聯賽，其中有七支球隊是相鄰的兩個或者幾個鄉鎮或者街道所在的學校的聯合球隊；目前成績最好的是墅西高中和市裡另一支強隊前巷中學，都是四場全勝積12分的戰績，其中墅西高中因為淨勝球的優勢排在第一；第三名則是三勝一平的光明中學積10分，值得一提的是，光明中學平局的那場，正好他們的主力中場球員陸瀟瀟不在。而六中則是因為有兩場平局，隻能和另外兩支球隊共積8分，分列四到六位，而且六中的淨勝球較少。
六中這個賽季的成績可以說不好不壞，在以往的賽季中對比，也是近幾年中成績最差的開局。
在外界看來，這樣的成績和幾個高中畢業去上大學的學長的離開有關，其中關鍵的兩個隊員一個是六中的主力中鋒吳偉明，一個是球隊的主力中場施存皓；而這兩個主力的離開又導致了球隊在打法上發生了改變：原來擁有一個強力中鋒的球隊，可以在前場打造多種戰術，圍繞著中鋒展開各種針對性的進攻，無論是陣地戰還是運動戰中，一個強力中鋒的存在都是一把大殺器。
球隊在麵臨防守普通的球隊的時候，一個強力中鋒就可以撞開對手的防守，通過兩三個人小範圍內的配合然後用個人能力得分，這是前三個賽季六中在市裡橫掃八方的一種打法；而麵對後防能力強悍的球隊的時候，強力中鋒的存在就可以像一個釘子一樣把對手的後防線牢牢地釘在對方的禁區裡麵，讓對方的防線動彈不得，從而球隊就可以利用這個支點，從其他地方發起進攻，比如說利用對方邊後衛助攻回不去打反擊，比如說肋部和邊後衛的空當進行滲透等等方法，最終達到攻破對手球門的目的。
而失去了一個強力中鋒的六中在打法上麵不可避免的單調了許多，常見的分邊，下底傳中或者乾脆就是中路滲透，這都需要極強的個人能力，球隊中除了司馬和孟元甲能夠做到這一點，其他人都顯得比較勉強，尤其是孟元甲還容易受傷的情況下。
作為隊副的孟元甲在這個學期開始的時候，就明確的和大家說出了準備在這個學期慢慢淡出主力陣容，下學期則徹底離開球隊，把精力放回到學習上準備高考的想法。
球隊卻沒有一個合格的中場球員能夠完美的接替孟元甲離開的位置，以至於在邊路上麵，一旦孟元甲不在場，後衛和守門員高丘的壓力就會變得很大。
更何況前兩年中場還有施存皓不止疲憊的掃盪在保護，司馬這樣的一年級學生才能在比賽中逐漸發揮出自己在進攻上的才能，現在施存皓已經畢業離開了，球隊其他的中場球員要麼實力上不夠，要麼就是沒有施存皓那種大局觀和意識，總是被眼前的形勢所拘束，在司馬被進攻牽扯了絕大部分精力的前提下無法分心防守，以至於球隊中後場的防守一直都是孫教練的一個心結。
孫教練不是沒有想過找吳偉明和施存皓繼承人的念頭，但是在三年的工作中，尤其是最後一年，他找遍了整個市區範圍，甚至一些九年級的初中生他都找過了，就是沒有找到，這讓孫教練很是灰心喪氣。在今年年中省內的杯賽中，六中最終惜敗於老對手石城大學附屬一中足球隊，止步於四強，其實原因就在於此。
他在半決賽中想要通過變陣來打對手一個攻其不備，結果在比賽開始就被對手打了個悶棍，連丟兩球，以至於整場比賽六中足球隊都在追趕對手。
雖然下半場孫教練恢復了原先的打法並且追回了兩球，但是對手也進了一球，隻能以2:3總比分遺憾的告負。
痛定思痛之後，孫教練加大了高一球員以及校外球員的選拔力度，他自己也親自去各大市內著名的野球場尋找好苗子，終於被他在這個夏天找到了三個。
除了馬力洪和馬俞兩個，也就蘇緯召之即來，來之能戰。
馬力洪的體力以及強悍的身體素質是他看中的，在他看來，馬力洪達到了一半施存皓的水準，那就是能夠全場飛奔80分鍾的體能，光是這體能的充沛程度，應該還在施存皓之上，需要鍛煉的隻有各種基礎訓練，球場上的大局觀和意識；而馬俞這個前月要的存在，又解放了司馬進攻的壓力，以前六中足球隊的進攻主要發起者就是司馬，還有施存皓的後排插上，現在，他擁有了蘇緯和未來的馬俞，這兩個人絕對能夠豐富六中足球隊的打法。
連吳老師都說你老孫撿到寶了。
可惜的是馬俞無法上場，另外馬力洪還需要更多的調校，才能達到出場的標準，另外，蘇緯還提議對馬力洪的位置先不要固定，孫教練知道蘇緯的想法多，也就點頭默認了。結果就是每天在訓練課上，馬力洪累的像條死狗，而且飯量又見長了。