第六百二十一回 自有妙招（1 / 2）
楊中明聞訊，也馬上趕到洪濤的辦公室來，一起討論商量。
「自己辦一個中醫學院，這個想法好。」
「現在，你比誰都有實力。」
楊中明趕到後，很是開心的笑道。
然後，當陳方傑趕到時，他帶來了衛生廳的一些相關負責人，一起來聽洪濤的想法。
「我想把中醫，從小孩子培養起。」
「就是從十歲的年齡開始招生。從全國選拔有悟性，優秀的中小學生，開始學習中醫。」
洪濤的話，驚得大家齊齊蒙圈。沒想到洪濤的計劃這麼的宏大。
「你不是從高考生中招生啊。」陳方傑驚道。
洪濤嘿嘿笑道：「高考生啊，招一部分。」
「但我們是真正的培養中醫，傳承中醫。」
「不是去培養一個文憑。」
「這就需要從小孩抓起，讓他們從小就開始灌輸中醫知識。」
陳方傑忙說：「那其他的學科呢，怎麼安排。」
洪濤笑道：「什麼學科？」
陳方傑笑了笑：「數學，英語，物理，地理等學科。」
洪濤嘿嘿笑道：「在中醫大學裡，有這些學科嗎。」
「告訴你，這裡麵初了地理跟中醫關係密切外，其他的都無關。」
「我們沒有必要把時間浪費在無關的學科上啊。」
「培養專業人才，就是要學好專業知識。」
「不能去按照全能人才培養，浪費了他們的時間和精力。」
陳方傑嘿嘿笑道：「那些藥品，都有化學公式，和英文呢，怎麼沒有關係啊。」
洪濤瞪了一眼：「我們是中醫，用的中藥。需要去熟悉那些西藥嗎。」
陳方傑忙笑道：「怎麼說，還是需要基礎知識吧。」
「要不然，字都不認識。」
洪濤笑道：「你迂腐。」
「十歲的小學生，是四年級的學生了，基礎知識已經有了。特別是初中生，那基礎知識更是紮實了。你還擔心他們沒有基礎知識啊。」
陳方傑嗬嗬笑著：「初中生，我倒是贊同，那十歲的小學生，基礎知識還是薄弱了。」
洪濤搖了搖頭，無奈的說：「你真的是，思想太呆板了。」
「我招的都是優秀學生，他們的基礎知識還是一般的嗎。」
「就是有些很有悟性，對中醫很感興趣的中學生生的基礎比較差，那有沒事。」
「他們一樣可以把中醫的知識學好。」
「這乾什麼，關鍵在興趣。」
「有了興趣，悟性比別人高。」
「你看以前，楊老，他學中醫的時候，學了數理化嗎。學了英語嗎。」
「現在那些什麼博士，都熟悉數理化和英語，能和楊老比嗎。」
「我也沒有學習數理化，沒有學英語呢。」
陳方傑被懟得臉色通紅。嘿嘿笑著：「是我迂腐了。」
「你的這個想法很不錯。」
洪濤卻笑道：「不過，我們還是會開一些地理和語文課，要讓學生把閱讀和文字能力加強，把地理知識熟悉。」
「中藥的生長，很多時候受到氣候和地理環境影響。」
「有的藥材，地理環境不同，效果還是有差異。」
「對一般的病情，沒有什麼影響，對重症的治療，那就有影響了。」
「這方麵，我們中醫在治療重症上，必須要根據藥材的產地的地理位置和氣候辯證用藥。」
「有的產地藥效差，就需要加量，有的產地的藥效很好，就需要正常用量。不能盲目的按照藥方的劑量去用藥。」
陳方傑不關心這些，那是專家的事。他關心生源：「那招生怎麼招。」