第333 虎大(1 / 2)

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第333 虎大

劇情發展到這裡,以石川真二為主角的主角團隊大概率即將成型。召喚而來的英靈海皇,不打不相識的秦島慧子,剛剛露臉的同學好友霍迪森泰德、大塚寬太,將會以第一配角、第二配角、第三配角等身份圍繞石川真二運轉。

如果沒有賀路千的乾涉,小林凜是否屬於這支隊伍的一員呢?

石川真二討伐平和公園之戰,是否是關乎劇情主線的重要戰鬥呢?

賀路千暫時都不得而知。

也無法預測。

穩妥起見,不妨鼓勵小林凜跟著石川真二參加討伐平和公園團戰,近距離收集石川真二等人的情報資料。如果輪回殿發布的主線任務「尋找遺忘國度的失落印章」,與石川真二有關、與靈神有關,那就再好不過了。

但小林凜不是工具。

即使小林凜願意做賀路千的工具,賀路千也不會把她培養成工具。

賀路千沒有命令小林凜必須如何,也沒有因勢利導放任她,而是真誠地把小林凜當作學生、弟子,與她耐心交流:「你想去嗎?」

小林凜遲疑說出她的真正想法:「我想去,也不想去。」

賀路千:「你先說說,為什麼想去?」

小林凜:「邪魔害死了好多人,學校裡的學生、上下班的職工,人人都提心吊膽。我們若能殺死邪魔,想來既可以震懾附近的不良學生、極道組織,也可以督促同學們安心讀書、安心補課。」

賀路千點了點頭,繼續問:「你再說說,為什麼不想去呢?」

小林凜羞愧低頭:「聽說邪魔實力非常強大,我害怕給哥哥惹來麻煩。」

賀路千笑著安撫小林凜:「沒事兒,去和石川真二等朋友組隊,攻入平和公園捕殺那位邪魔吧。」

===

石川真二討伐平和公園行動,沒有定在今日。

英靈神社前輩及英靈海皇告訴石川真二,靈神的老巢不在神靈世界,平和公園的靈神祭壇其實連接著環境未知的異世界。若想摧毀靈神老巢,石川真二及秦島慧子等夥伴必須進行為期半月的特訓,努力提高自身實力。

而在普遍認知裡,祭酒實力取決於神靈賜福,無法通過辛苦鍛煉實現飛躍。小林凜於是懵懂辭別石川真二、英靈海皇,回到地藏菩薩廟寺猶豫詢問賀路千:「你能幫我特訓嗎?」

賀路千強化小林凜,本質是分割神體、自我削弱,性價比非常低。

縱然耗盡賀路千的3680戰積蓄,也隻能把小林凜提升到112戰的高度——這又有什麼意義呢?賀路千索性放棄直接強化小林凜的選項,改而照常督促她練習斷虎刀法,指導她如何才能完美發揮當前實力。

休息期間,賀路千領著小林凜逛刀具商店,耗資1280元買了一柄與長生斬日刀模樣相似的鋼刀:「職業者協會允許職業者自由佩劍,這把鋼刀,你且隨身攜帶。」

神靈世界的物價水平,麵向非職業者劍道愛好者的工藝刀劍,最差也得千餘元。這把價值1280元的鋼刀,品質可謂低到沒辦法再低,實在讓職業者們拿不出手。小林凜卻一點兒都不嫌棄刀劍質量差,高高興興地把鋼刀抱入懷中,點頭發誓:「我一定會刀不離身。」

購買鋼刀完畢,賀路千又領著小林凜逛書店,耗資八千餘元買了八十五本書。其中,有清川高校和女子高校指定的教科書,有世界政府教育部門和世界知名大學推薦的中學教科書或課外書,也有無間地獄小宇宙空間站專項小組針對小林凜開出的教學大綱。

小林凜懵懂追問:「哥哥,你為什麼買這麼多書?」

賀路千拍了拍裝滿書籍的背包,臉頰浮起老師俯視學生的不懷好意笑容:「這些書,都是給你買的。」

小林凜沒有聽懂:「啊?」

賀路千:「從今日始,你的空閒時間分為兩部分:三分之一用來練習刀法、神術;三分之二用來讀書學習。還有,我會準時考察你的學習進度,每周小考一次,每月大考一次。」

小林凜霎那間花容失色:「誒,考試?」

小林凜向來討厭考試。

若非母親殷切希望勉勵,若非校園霸淩無處不在,小林凜做夢都想轉學到公立中學。公立學校一年最多考試一次,有些學校甚至三年才考試一次,那裡的教師從來不逼迫學生讀書,學業輕鬆到讓所有少年少女們羨慕嫉妒恨。

小林凜更討厭以考試為目的的學習。

往日按部就班學習,隻是為了不讓母親失望,隻是為了考取一所偏差值排名較高的學校。而今晉升職業者,小林凜瞬間擠入上流社會,最頂級的優秀大學任由小林凜挑選。不必讀書學習,就能考取最優秀的大學;不必讀書學習,就能享受獨棟別墅等福利。既然如此,何必再浪費時間讀書學習呢?

據小林凜所知,已經晉升職業者的霍迪森泰德,尚未晉升職業者但潛力極高的石川真二、秦島慧子,全都不約而同放棄了讀書學習舊路。

以月初的新生入學考試為例,試卷滿分1000分,霍迪森泰德考了219分,秦島慧子考了311分,石川真二成績下滑到750分——正常情況下,石川真二的考試成績應該保持在800分左右。石川真二放棄讀書學習舊路時間尚短,一些底子還在。待石川真二懈怠半年乃至更長時間,他的學業成績肯定直線下滑,向霍迪森泰德、秦島慧子飛速靠齊。

特例唯有大塚寬太。

大塚寬太的中考成績、新生入學考試成績,全部都以懸殊優勢穩居海田教育附屬中學年級第一名,偏差值穩穩釘死在75。可大塚寬太之所以學業成績優秀,不是因為他努力好學,而是他實在太聰明了——大塚寬太每日讀書學習一小時,勝過普通學生埋頭苦讀一整日。

想起理科課本上的各種公式,想起文科課本上的繁瑣考試點,想起石川真二等人的抉擇,小林凜罕見地第一次質疑賀路千:「沒有必要吧?」

學習是痛苦的。

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