三十八、學區問題（2 / 2）
這是怎麼回事？
他覺得很奇怪，剛才自己也沒弄出什麼動靜來呀，怎麼都沖我這邊看呢？你們怎麼不去看坐我旁邊的老高？
見趙鋼一臉詫異的樣子，有的家長忍不住笑了，還有的家長開始鼓掌。
這下弄得趙鋼更有點不知所措了。
好一會兒，他才明白，估計是剛才老師講了關於他趙鋼的什麼事，所以眾位家長才會忽然把目光集中到自己身上。
這就好像一個上課思想開小差的同學，老師講了他半天，他竟然沒聽到，依然故我。
那些家長的發笑和鼓掌，一定與此有關。
隻怨自己剛才跟老高聊得過於投入，完全沒聽見老師講的什麼。
趙鋼呆坐在那裡，聽著耳邊嘰嘰喳喳的聲音，也不知該做些什麼。
就在這個時候，坐著小朋友的那個區域有個小身影一閃，站了起來，李浩寧那清脆的童聲在教室裡響起：「老師，您剛才表揚的那些，我和我老舅的想法還不完全一樣呢。我想先上台講講我的想法，然後再請我老舅上去講，您看可以嗎？」
原來，老師是想請自己上台講講，究竟要講什麼呢？趙鋼走神了，沒聽著。
李浩寧那番話中的「老舅」一詞，顯然引起了眾家長的關注，議論聲再次升高了。
老師不得不作出手勢讓大家稍稍安靜些。
李浩寧顯然是要幫趙鋼來解圍。
老師聽李浩寧落落大方地講完那番話，微笑著說：「當然好啦，老師其實特別想聽的，就是你和你，嗯，和你舅舅分別是怎麼想的，怎麼做的。但老師擔心你不敢上台來講，既然你主動請纓，那就請浩寧同學先上來講，請舅舅同誌先做準備。大家歡迎。」
有了李浩寧的鋪墊，趙鋼總算知道了老師究竟要他做什麼——講講是怎樣培養孩子的陽剛之氣的。
李浩寧這小子真是好樣的，上來先把老師的問題重復了一遍，這就讓趙鋼完全明白了自己的任務。
接下來，李浩寧圍繞怎樣做個小男子漢，講了點自己的想法，然後說：「在這方麵，我老舅有他自己的想法，我講完了，就請他來講講吧。」
站在台上，趙鋼那張比在座的多數家長顯得年輕些的麵孔一亮相，又引起了台下的一番議論。
這讓趙鋼稍有些慌，但他很快鎮定下來。
「從血緣上說，我是李浩寧的舅舅，但從目前的身份上說，我是他爸爸。因為他的親生父母，也就是我的姐姐和姐夫，因為意外而離開了我們。於是，我成了他唯一的親人。」
趙鋼講得很動情，家長們聽得感動。
直到那位老高坐在餐桌對麵的時候，一雙眼睛還有點紅。
兩個大人喝啤酒，兩個孩子喝飲料，老高豪爽，點了滿滿一桌菜。
兩個餓狼樣的孩子顧不得淘氣，麵對著豐盛的晚餐，悶頭猛吃。
等趙鋼帶著酒氣搖搖晃晃回到家後，對喬一巧說的頭一句話就是：「那個莊莊家搞的轉學區的名堂，讓我給扌莫出來了。」