曉喬上學了（1 / 1）
漫步在熟悉的街田野，迎著清晨的朝霞，披著傍晚的夕陽…… 雖然冬的蕭條時時圍繞著我，常常，北風呼嘯毫不留情地刮著我的臉，使我舉步維艱；常常，我披了一身潔白的雪花走進教室，一頭露水。然而，我仍愛在這風中遊走，在雪中漫步，奔忙往來於大自然溫情脈脈的懷抱，心中充滿著對春的渴望。漸漸地，慢慢地，嚴冬的恐怖已成為歷史，春的腳步越來越近了，天氣日漸溫暖。曉喬和爸爸媽媽來到學校報名了，報完了名。第二天就要開始正式到班級報到了，曉喬是和鄰家姐姐哥哥一起去的。他們把曉喬送到所在的班級，就回到自己年級去了。班主任李老師剛好在班裡，「小同學你好，你去空著的桌子那裡坐下吧！」其他小同學也陸續到來。因為大家都是新生，老師讓大家做了自己我介紹相互認識一下。我看向窗外，映入我的眼簾裡，化成了一條朝氣蓬勃的七色彩虹。我驚詫於眼前的景象：晴空萬裡無雲，如藍寶石般晶瑩剔透。地上滿是綠意盎然的小草。微風撫弄著柔軟嫩綠的柳絲，縈繞成一片片輕紗似的綠雲。整個世界，都洋溢著春的生機……我的心中充滿了陽光、自信和開放，我感到一身輕鬆。老師給我們大家都發了展新課本，老師一本本的發下去，我一發到就打開語文書，看看裡麵的內容如何，語文第一課《上學歌》。李老師說明天正式上課，所以要大家提前了解什麼是紀律。李老師說道：「開學前，我們已經是一名小學生了。首先我要為我布置幾點任務（任務一：從現在開始，上課時，要遵守課堂紀律，不能大聲喧嘩。不做小動作；任務二：現在開始，大家要認真聽老師講課，每天課堂作業，家庭作業認真完成，寫字時不要亂抹亂擦，卷麵要保持乾淨。學習更上一層樓；任務三：從今以後，我們要做一個有禮貌的好孩子，見到老師說聲甜甜的您好。見到同學們送上燦爛的微笑。不說髒話；任務四：以後要愛護學校環境和個人衛生，不能隨地丟廢紙、果皮之類的垃圾，要把垃圾丟在垃圾桶裡。要勤洗手。）好了，老師講完了。大家可以回家去了，路上要注意安全，晚上早點休息，我們明天見。大家說道：「李老師再見。」回到家，媽媽問道：「曉喬，今天去學校好不好玩？」「媽媽，老師很溫柔，同學也很好，我喜歡上學。」 生活中有許多樂趣，不僅是玩耍有樂趣，而讀書更有樂趣。還記得高爾基說過一句話——我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。讀書看起來像是一件簡單枯燥的事情，但實際卻很有樂趣。在書中，你可以與他人產生心靈的共鳴，可以產生藝術的靈感，可以洞察世間的百態。所以說「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」書本的價值，不同小可。讀書是一種樂趣，我們要學會享受讀書，享受讀書的樂趣。 每天我都會懷著愉悅的心情，背著書包去上學，因為我喜歡讀書，常常在知識的海洋裡遨遊，所以我愛上學。每當我聽著老師講課時，就感覺是在享受，很輕鬆自在。隻有上學，我才能感到快樂，也許，大多數同學覺得我有些不可理喻，但是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。它能讓我們開闊視野，陶冶情操。原本我沒去過西藏的布達拉宮，可書卻帶領我領略了它的宏偉之美；原本我不知道大象的鼻子為什麼這麼長，可書卻像一位導師，將奧秘告訴了我。讀書使我明理，它帶我了解大河山川是那樣的富饒美麗。