第61章 反差（2 / 2）
天啦擼，袁風唱歌竟然是這種聲音！
會唱歌的男生，果然很帥……
這是所有女生的感覺。
袁風果然不老實，竟然偷著練歌！
這是多有男生的感覺。
袁風不知道同學們亂七八糟的想法，就在那自顧自的唱歌。
真正驚呆的，還是隊友何曉靜！
她拉著袁風合唱，追求的是反差效果。
何曉靜反被袁風感染，跟著繼續唱。
袁風那一嗓子，可謂技驚四座，有些女生看向袁風時，眼睛裡直冒小星星，恨不得跟袁風合唱的是自己。
他們看到袁風表麵的光鮮，卻不知他的「痛苦」。
最近兩天，《親密愛人》在他腦子裡單曲循環，合計不下於三百遍，袁風「感動」的哭了好幾場。
就這種訓練方式，袁風才能唱出這種感覺，又是一把酸甜苦辣鹹的淚！
兩人時而對唱，時而合唱，竟然將這首歌的情感演繹了出來。
一曲終了……
何曉靜與袁風的對視了好幾秒，仿佛有火花閃動。
音樂停止，兩人同時一驚，何曉靜有些慌張的躲開，袁風則是淡定地將目光轉向同學們，然後深鞠一躬，表演正式結束！
剛剛的幾秒鍾，同學們看在眼裡，疑在心裡。
什麼情況？
何曉靜和袁風玩的是哪一出？
他倆……也有關係？
為什麼用「也」？
何曉靜現在很慌，慌到忘記自己是主持人，剛才的對視，袁風的眼神溫柔而又不失犀利，讓何曉靜有一種被侵略的感覺，袁風就像是大灰狼，而自己是他的獵物，內心很害怕，也很期待！
「感謝何曉靜同學和袁風同學的精彩演唱，正如剛才的歌曲，我們都是彼此的親密愛人，未來的路還很長，我們會前進，永不止步，下麵有請我們最可愛的老師合唱一首《祝你一路順風》！」
緊急時刻，程飛靠譜了一把，救場成功！
同學們：臥槽，這都能掰回來？
老師們的合唱是今天最後一項節目，最的後時刻，六位主課老師悉數到場，為的是祝同學們一路順風。
六位老師，至少有三位不會唱歌，但他們很認真的唱，唱出了真情，唱出了不舍，唱出了對同學們的祝福。
這一刻，所有的同學，不知不覺開始淚目！
三年很長，本以為很久很久，卻一眨眼就過去了……
正如歌詞裡那樣，轉眼間各奔東西！
一個班幾十個人，他們在最美好的年紀相遇，卻又忙於學習，同學之間真正的交流並不多，但是同學情誼不會因為交流少而減少半分。
那麼多同學，有喜歡的，有討厭的，甚至有些人隻能算認識，從未說過一句話，但是他們有一個共同的身份……同學！
最後分別的時刻，都化作依依不舍！
「深深的祝福你……最親愛的朋友……祝你一路順風……」
坐在台下的袁風，沒有被剛才的突發情況所困擾，聽著幾位老師不算動聽的歌聲，目光掃過一個個同學的臉。
他想記住這些臉，哪怕分別之後各奔東西，他也希望在未來的某個時間地點再相遇時，還能認出他們！
老師們合唱結束，意味著晚會就此結束，他們的高中生涯就此結束。
這間教室，再也不用來了！
同學之間依依惜別，或者合影留念，或者相約在暑假旅行。
再過幾天，他們將經歷人生中非常重要的一件大事，或者說是人生遊戲最重要的關卡之一，闖過去海闊天空，闖不過……