【0102.9.3.3】阿彌陀佛（2 / 2）
在群裡，他努力偽裝成普通得不能再普通的「孩子」。但一旦哪個成員言語中表露出厭世傾向，就馬上將那位群成員設置成「特別關注」，並且申請加好友，申請通過之後，他就會主動跟對方聊天。
徐世海發現，這些孩子們經歷著自己人生崩潰的瞬間，情感糾紛、經濟困難、學業不順……在他們眼中，「天塌下來了」。
徐世海嘗試以一個「同齡人」的身份，理解他們的難處，相信他們的痛苦。「即使不能一下子卸下孩子們心裡的重擔，可哪怕隻把那一瞬間的念頭消解一點點，就會將他們從懸崖邊緣往回拉一把」。
「其實剛開始我也不明白，一些雞毛蒜皮的小事，對於孩子來說，怎麼就成了頂天的大事。」當和幾個孩子有過對話後，徐世海發現自己的想法太主觀了，「每個時代的年輕人都有屬於他們的崩潰、煩惱，你不理解不意味著它就不存在」。
勸解時，徐世海有時會把自己的經歷發給他們。有孩子給他回消息，「叔叔，我決定不死了，謝謝你」。也有孩子說，「我要是死了，我的父母可能和叔叔你目前的狀況是一樣的」。
將傷口一遍遍扒開給別人看並不容易。「我隻是想讓這些孩子知道，死亡不是解決問題最好的方式。」徐世海說。
「能救一個是一個」
在「約死群」裡勸生，徐世海在勸別人，也在勸自己。
對兒子選擇死亡，以前他總也想不通，想親口問問兒子「為什麼」。但在跟越來越多青少年聊天後，徐世海找到了答案。
問題在自己身上。
不止一個年輕人對徐世海說過，日常煩惱幾乎沒有出口。一個18歲的男生告訴他，自己不開心，但很少向人袒露心跡，父母覺得他衣食無憂，認定他無病呻吟，老師也常責備他。他自我懷疑，越來越敏感，在半年的時間裡，他不斷找徐世海傾訴，會聊到半夜2點，3小時後又發來消息。
一個17歲的男生在社交媒體發了條內心獨白：「我碰到過一個男孩，前幾年活潑開朗，現在他滿身疲憊，兩眼無光，我很想安慰他，於是我伸手碰了碰鏡子。」他跟徐世海說，自己對人生失望透頂，對父母滿腹牢騷。
和這些年輕人聊天時，徐世海覺得和去世的兒子更近了。他發現，這些說著「不想活」的青少年，絕大多數都善良、懂事，習慣把壓力埋在心底，對家長「報喜不報憂」。
「別管遇到什麼事，不方便跟家人說的都可以和我聊。」徐世海總是對年輕人說這句話。
剛進群時，徐世海習慣性地站在成年人的角度，說教式地用樂觀、勇敢這樣的詞語來勸說那些徘徊在生死邊緣的孩子。他以為自己偽裝得很好，結果被一次次移出群聊。
後來，他開始研讀青少年心理健康書籍，一有時間就去家附近學校的大門口蹲守，聽孩子們聊天。手機更是24小時開機，走路攥著，睡覺擱在枕頭邊上，因為他害怕錯失任何一個勸生的機會。
有人問他，這麼做到底圖什麼？「我從他們身上看到了我兒子的影子。用我的力量哪怕能多救回一個孩子，就能避免一個家庭遭受打擊，這也是對我兒子的一種告慰。」徐世海說，「能救一個是一個」。
徐世海希望他的經歷能被更多人知道，希望那些等待被看見或是聽見的孩子被家長重視起來。「讓別人家參考，不要發生這樣的悲劇。畢竟，很多孩子出了問題，家長都不在自己身上找原因」。
未來，徐世海準備開通一個公益心理谘詢熱線，更有效地幫助孩子們疏導心理問題。「如果當初有人也能拉我兒子一把，他可能就不會走了。」徐世海說。