第31章 第31章（1 / 2）
快樂的時光總是轉瞬即逝，五一假期也成為過去。
就在徐吟準備投身偉大的學習事業時，她發現了一件大事∶有人給她寫了一封情書。
這是徐吟上次沒有經歷過的，難道是被自已的聰明才智所折服了？
徐吟打開信封，看著粉紅色紙上稚嫩的筆跡，突然產生了一種淩亂的感覺，雖然沒有人知道，但是自已確確實實比這個小孩大十來歲，這樣的時間跨度著實不太合適，頗有一種老牛吃嫩草的感覺。
徐吟看了落款，發現不是自已班上的同學，也不是自已認識的同學，幸好！
斷情絕愛的徐吟隻覺得自已這是拿了塊燙手山芋，留不得扔不得。
徐吟想了一圈，發現最好的回應就是不回應。
徐吟隻慶幸自已來教室來得早，周圍沒什麼人，不然隻怕是要傳的沸沸揚揚，再厲害一點可能會被班主任知道。
徐吟不再考慮情書的事，專心學習。隻是班主任又帶來一個不好的消息，學校裡明天要來檢查的，讓課代表把作業本，錯題本以及一些學校要求買的訓練冊收起來交上去。
各科老師都來說了自已的要求，聽到有好多作業要補，班裡瞬間哀鴻遍野，哀叫連天。
晨讀也不讀了，學生們罵罵咧咧地翻出作業本開始狂補作業，狂秀草書。
練習冊上還要有批改痕跡，所以還要同桌之間相互批改，真的是「上有政策，下有對策」。
說實話，錯題本這個東西平時真的沒幾個人會整理，徐吟要不是高中時養成了這個習慣也不會整這玩意。
徐吟還記得初三的時候，有一次數學老師檢查錯題本，徐吟還是連忙抄了幾道錯題補上的。
等到老師檢查到她的時候就對徐吟的錯題數量提出了建議，「雖然咱平時錯的少，但是整理錯題不僅僅可以收集錯題，還能整理你覺得比較好的題目，你看人家馮玲玲（當時徐吟班裡的第一），成績那麼好，還整理了那麼多頁。」
徐吟還能說什麼，隻能當個無情的點頭機器，「嗯嗯嗯，是是是」的附和老師。
本來非常尋常的一天，因為檢查變得兵荒馬亂。
不過人的潛力是無窮大的，不逼自已一把永遠不知道自已的極限在哪裡。
不過一天的功夫，學校要求的材料幾乎全都準備完了。
第二天一早，班裡就開始收作業了，小組長收完作業分門別類地交給課代表，課代表呼朋引伴把作業交給老師，作業實在是太多了，一個人根本搬不動。
等到檢查結束，又讓課代表找幾個人一起把作業再搬回來發下去。昨天臨陣磨了一天槍，隻為這一兩個小時把場麵撐起來。
檢查的事情就這樣過去，情書的事情也不了了之，日子就這樣平淡的過著，平淡的就好像重復運行的代碼。