第八章 音樂老師的測試（1 / 1）
下午，開學以來第一節的音樂課，開始了。 教室裡進來一位約有四十餘歲的女老師，那老師也不多囉嗦，讓每一位學生到她那裡領一份她印的歌單。 夏雨領到歌單，看了一下歌詞，居然是國歌！當所有同學都領到歌單後，老師敲了敲講桌，說道：「相信大家對這首歌相當熟悉吧？」（夏雨內心想道：太熟悉了，小學做護旗手升旗時，就放的這首。） 隨後老師介紹了這首歌的詞曲由來，並讓班長領唱一遍。（畢竟，現在對國歌歌詞很敏感，所以不能輕易打出 望見諒！） 一首歌唱罷，音樂老師上台說道：「很好，雖然有些同學五音不全，很容易把旁邊的同學帶跑偏……」說到這裡，笑了一下「但是，總體來說還是可以的。」接著，老師又問道：「知道我們為什麼第一節音樂課要學習國歌嗎？」說完，掃視了全班的學生。 底下的學生七嘴八舌的回答道：「因為是國歌」「因為這首歌燃」「因為這首歌有力量……」 每一個同學有著不同的答案。 講台的老師連連點頭，說道：「你們回答的都對，因為每個人對這首歌的理解不同，所以答案也就不一樣。但你們隻要記住一點，那就是……國歌、是我們國家民族精神的代表，也是我們愛國主義的色彩，更是我們華夏兒女的決心、理想與信仰」老師說完，全班一片沸騰。 老師拿出剛才的歌單「好了，接著上課，接下來開始單人獨唱環節，正好也來測試一下你們每一位同學的嗓音和樂感。」 隨即，老師又拿出一捆歌單發了下去。 老師在講台上一邊走著，一邊對班裡的學生說道：「這是一首流行歌曲，可能有的同學有會唱的，也有的會哼兩句。」 說著，走向講桌，麵向班裡學生：「會唱的領唱，不會的，也可以跟著哼哼，總之，今天這節課，第一點，是你們一人獨唱一首歌，第二點就是我們學習這首歌，聽明白了嗎？」 「」聽明白了」 班裡響起震耳欲聾的聲音。 音樂老師點名讓班長帶頭開唱，結果班長上台後，對老師說道：「老師，我不會流行歌曲啊！我唱兩隻老虎可以嗎？」 全班頓時被雷焦了，唯獨夏雨沒覺得有什麼，夏雨表示：我還唱過猴哥兒呢。 這時，音樂 老師說道：「這個沒事兒，我主要是聽聽你們的樂感和嗓音，再說了，誰告訴你兒歌就不是歌兒了？」 老師說完，就沖著正在捂嘴笑著的學生瞪了一眼。 班長也很尷尬，但是也堅持唱完了「兒歌」 ，隨後副班長也是唱了首兒歌————采蘑菇的小姑娘。 接下來的幾位同學也調皮搗蛋的唱了幾首兒歌（好嘛，兒歌大會了），音樂老師看出不對勁兒了，於是警告還沒上台的同學，說道：「如果，後麵你們要是再搗亂，你們的音樂成績，在我這裡，將會永久零分。」 說完，便讓下一位同學繼續唱。 上台的是一名男生，那名男生說道：「我想唱的歌曲叫……精忠報國」 隨後便唱了起來。 當那名男生說精忠報國時，台下坐著的夏雨傻了：「啥？你要唱精忠報國？那我唱啥？老師還不讓重樣，我的天哪！我上哪準備去啊？」 就在夏雨緊張的要抓頭發狂時，夏雨想起了語文書裡還有一首歌。 不對，應該是京劇——臉譜 ，可夏雨從未唱過和接觸過京劇，夏雨翻開語文書，看了一遍詞，想道：「算了，死馬權當活馬吧！有總比沒有強。」 說完，夏雨努力回想著以前在電視上看到聽過得京劇臉譜，居然奇跡般的找到調了。 可是……「下一個同學，夏雨」 聽到老師念到自已名字的夏雨，頓時一陣緊張，呼吸急促，來到台上的夏雨準備介紹自已唱的歌曲時，他居然忘記他要唱什麼了？大腦一片空白。 夏雨看著書上的詞：「這是啥名來著？藍臉的道爾頓？還是啥來著？」 此時的夏雨就像熱鍋上的螞蟻，而老師見夏雨遲遲不開口，便問道：「同學，你要唱什麼歌曲？歌名說一下。」 夏雨聽見老師問話，更著急了，這時的夏雨，也不知道在想什麼，就直接把詞唱了出來：「藍臉的道爾頓盜禦馬，紅臉的關公戰長沙……」老師見夏雨唱了出來，也沒打擾他，又回到教師椅上坐了下來。 唱到 一半，夏雨又忘調了，「你倒是接著唱啊！剛才唱的挺好的，繼續啊」這時，有的同學高聲問道。 然而，這時的夏雨不敢抬頭看老師，也不敢看同學們。隻能中途放棄，從講台小跑回了座位，趴在桌子上，盡量不看外麵，也不要讓人看自已。 老師見夏雨這樣，也沒有強求什麼，而是點了下一位同學繼續唱。 待到全班同學唱完之後，音樂老師說下節課再給各個學生作出評價。 下課後，肖鑫來到夏雨桌子前，問夏雨：「怎麼了？」「沒事兒，你出去玩吧，我在這裡趴一會兒就好了。」 肖鑫見夏雨不說，隻能自已走出教室了。 等到全班同學都差不多走了之後，滿臉眼淚的夏雨左右看了看教室，想到上音樂課時，自已唱歌的畫麵，夏雨感覺自已沒臉見人了，便又趴在桌子上。 待到放學之後，夏雨走到了教學樓門口，就聽到有人說道：「哎呦！這不是三班的那個唱京劇的同學嘛！」 夏雨聽到京劇兩個字，頭皮發麻，快速的走到存車處，取出自行車便想回家。 卻又聽到身後的那個聲音唱起來了：「藍臉的道爾頓盜禦馬……」夏雨根本不敢回頭，急忙騎上自行車回家了。 夏雨一邊騎車，一邊心想：「從此以後我再也不唱京劇了，再唱我就死這兒，愛誰唱誰唱去。」 然後，夏雨的自行車在馬路上狂奔。 另一邊，「張婧，不好意思哈！讓你久等了。」 說夢婷拉著張婧的手說道。 而張婧擺了擺手說道：「哎呀！沒事兒，我剛才還在這逗個傻子玩兒呢！不過那傻子走的太快了，要不就讓你看出好戲了。」 張婧說完，一臉得意的笑著。 夢婷見張婧那不怎麼純的笑容，頓時覺得不是什麼好事兒，卻又很好奇張婧嘴裡 提到的傻子是誰。 夢婷拉著張婧的手往學校外麵走：「哎呀，咱倆先出去吧，等到時候你給我說說怎麼回事。」 張婧剛想說出那個所謂的傻子時，卻又想起夢婷說過的話：「不許找夏雨他們的麻煩了」於是就說道：「其實也沒多大的事兒，就是你知道學校放學時，大門大開，那時候混進外人了，我說的是剛才的那個外人，沒說啥。」 夢婷疑惑道：「不能啊！即使大門打開，外麵有人也進不來啊，你忘了校門口有王老師守著了？（王老師是以前學校的主任，退休後，學校讓他負責大門的內外衛生與安全問題）」 張婧眼珠子一轉，說到：「可能他年紀大了眼神兒不好，你說這學校進進出出多少老師學生呢？他都能看的出來，對吧？」 說完，手指扌莫了一下鼻子。 夢婷看了張婧一眼，說道：「書上說，人如果心虛說謊時，會有以下幾個動作，比如說眨眼啦、抖腿啦、甚至是扌莫鼻尖兒。」夢婷說著，便湊近張婧跟前。 張婧眼看事情要露餡，便一把推著夢婷的背後，說道：「哎呀，你想多了，你看書都看魔怔了，連我都懷疑啊？」 張婧這一問，把夢婷問住了，心道：「她是我好姐妹，不能騙我的吧？好吧，也許是我想多了。」 張婧見有效果，便想再添一把火，於是接著說道：「你想啊，你的觀察是在這本書上看到的，那這本書你是怎麼發現的？是夏雨對吧？夏雨他能看什麼好書啊，一天就知道哲學啊，歷史啊，評書，你想想這哪一樣不是老古董看的書。」 夢婷剛想反駁什麼 ，張婧連忙改道：「是老書，是老書，嘿嘿，我姐妹才不是老古董呢。咱姐妹看的是哲學，才不要學那悶葫蘆呢。」 這時，夢婷笑著拍了張婧一下，說道：「你是怎麼知道夏雨愛看什麼書的呢？特意了解去了？還是……」 「沒有，絕對沒有，我才看不上這樣的人呢，我是打探軍情，也就你……」沒等夢婷說完，張婧連忙回道。 夢婷聽到了前段話，最後一句沒有聽仔細，也就沒問。 夢婷與張婧走在馬路上，夢婷又問了張婧幾句：「你打探到什麼軍情了？怎麼打探的啊？」 張婧掏出剛剛買的棒棒糖吃著，又給了夢婷一個說道：「也沒什麼，就是在三班收買了兩個人而已。」 夢婷打開棒棒糖問道：「誰啊？」 張婧眼裡閃過一絲狡黠：「臥底啊，至於名字你就別問了，我怕你露餡兒。」說完，嗦了一口棒棒糖。 夢婷見張婧不說，也不再問，隻是夢婷說了一句：「你隻要不惡搞誰就行。」說完，兩人一起回到了家。