第77章 英才學院（1 / 2）
漢朝的學校分為三類，中央官學、地方官學，以及私校。
中央官學是最高學府，要依靠讀書渠道入仕，必定要在中央官學走一遭。
其中最著名的就是太學，太學學生有博士之稱，可以說是官員的培訓基地。
地方官學則是地方政府辦理，學生表現優異者，可以被舉薦進入中央官學學習。
而其中的舉薦權，就在地方政府手裡。
算是察舉製的一個體現。
漢代黨錮、宦官與氏族之間的爭鬥頻繁，這就導致了很多大儒正值壯年，卻被迫辭官還鄉。
於是他們便憑借著自己的聲望，創建了學校，這就是私學。
樂陽城因為地處邊邑，教育事業並不發達。
除了受限於政令，必須創辦的一個地方官學外，根本沒有其他官學地方。
取而代之的事地方私學。
隻是樂陽城沒有名聲特別響亮的大儒，大都是世家豪族控製的私塾行業。
就像謝平，控製一片區域的教學狀況。
要上私塾是要交不少錢的，好處是教學質量比公學好很多。
那些小家族們便是以此為業。
一旦教出的弟子裡，有能夠飛黃騰達的，他們也會跟著收益。
這就是派別。
同出一地，跟隨一個老師，那就是同一個派係。
官員的話也不是無的放矢。
創辦公學，學校選址、教學書籍、授課老師缺一不可。
李君浩沒有正麵回答，反而從身後的案板上拿出了一遝紙。
紙張用長條木板夾住，乍一看就和文件夾一樣。
紙上印有字體，正是《春秋公羊傳》。
「各位可以傳著看一下，這是我準備的教材。
這兩天我會挑選公學地點，算一算時間，我造的第一批紙差不多也好了。
正好用來印教材，時間上剛剛好。
各位，有什麼竹簡書籍的，不妨拿出來，來我這兌換紙質書籍。」
在場所有人眼睛一亮。
這時候紙價堪比黃金，比竹簡貴得多。
再加上大家都知道竹簡保存的問題，而對紙質書籍了解不多，信息的不平衡也讓大家對紙質書籍趨之若鶩。
「大人，您真的願意用紙質書籍，兌換竹簡？」
「李義大人，我願意用三十捆竹簡兌換您手裡的那本書。」
「大人，我願意用《論語》、《大學》、《中庸》兌換一本紙質書籍。」
田豫忍不住咽了口唾沫。
紙質書籍這麼值錢還是出乎他的意料。
一想到當初他希望從李君浩這裡兌換一本紙質的《左氏春秋》，就忍不住一陣激動。
賺大發了。
李君浩看大家情緒激動，知道火候差不多了，便不再賣關子。
「各位，新式學堂的教材全部是紙質的。
而且，我會麵向全城招聘教師。
被選中的教師，會獲贈一套授課書籍。」
啥？一套……
很多人都忍不住開始大喘氣。
這是一套，而不是一本。
這年頭紙的價錢比較貴，而紙質書籍在紙的價格上更是翻倍。
一套書籍，那得多少錢啊！
田豫想著自己占了這麼大便宜，不能沒有表示。
於是，他怯生生的舉起手來。
「大人，那個……我，我願意去公學授課。」