第102章 下基層（1 / 2）
馬子雲炳之所以要安排支援醫療隊的成員去當簡達家庭醫生的存在，主要是因為他產生了危機感。
什麼？震國不是援助了聖阿林斯普大量的工業設備，並派出了數百人的援助人員嗎？所謂吃人嘴短、拿人手軟，怎麼又會讓震國方麵產生危機感呢？
難道，聖阿林斯普是吃乾抹淨就翻臉的人渣國家嗎？
正所謂路遙知馬力日久見人心，聖阿林斯普與震國的交往才剛剛開始，因此馬子雲炳也無法斷言聖阿林斯普日後會不會跟震國反目為仇，但就現在而言，烏斯大使館的存在讓他心中的那根弦一直緊繃著。
沒錯，異端可遠比異教徒更可恨的，更不要說，烏斯聯盟才是烏斯主義的正統，震國革命政府才是那個異端。
所以，一想到聖阿林斯普正在逐步與烏斯聯盟走近，預感聖震之間的和睦關係保持不了多久的馬子雲炳就緊張萬分，以至於不得不準備打人情牌了。
說真的，馬子雲炳這手其實有點高明的，畢竟領袖也是人，你真的對他好，多少是有感覺的，如果把這種感覺進一步拓展到國家關係，那麼即便聖阿林斯普未來加入了烏斯集團，那麼依舊能保持對震國革命政府的友好態度，如此一來，他的工作也算是成功了。
因此，他讓劉子芬薇參加進去，也是為了更加強化簡達的好印象。
不過，馬子雲炳的如意算盤是打錯了。
要知道，此刻簡達已經離開了蒂拉爾對各島部隊進行查訪，以重新收攏可能被達比比誘惑的軍心，而受到服務的嘉莉爾隻怕是見不得漂亮女人出現在簡達麵前的，所以馬子雲炳的媚眼算是拋給了瞎子······
當然，除了巡視部隊之外，簡達下基層的另外一個目的是向看看各島教育落實的情況。
是的，教育對於任何國家來說都是強盛之本，尤其是對於文盲率高達95%以上的聖阿林斯普來說，不辦教育，也就意味著國家未來是根本發展不起來的······
然而看到簡陋到用棕櫚樹葉和椰子樹葉覆頂的教室，簡達心裡還是很不舒服，因此他開口向阿裡托蘭裔的校長問道：「全校老師有幾個了？目前就讀的又有多少人呢？」
校長小心翼翼的回答道：「目前學校有1名蒲思麗語教師、1名數學教師、1名品德課程教師，我本人兼任體育課教師；至於學生嘛，目前一共有60餘人，所以分成上下午2個班教學，另外禮拜天也是全天放假的。」