四 初入課堂（2 / 2）
「好了，我做了一下自我介紹，接下來我將要逐一點名和你們認識一下。同時，點到名的同學，請站起來做一下，我會給他拍一張照片，做個記錄。」說完以後，我就開始了點名，按照成績的倒序進行點名。
第一個學生名字是劉長生，我念了三次名字之後，依舊沒有看見一個學生站起來，於是我問班長，才知道，原來劉長生生病了，已經請了很長時間的假。我在名單上麵做了一個記號。終於把所有學生的名字都點了一遍，並且都進行了拍照。之後，我又將一張信息表發給了大家，讓大家登記一下家庭住址，聯係人信息等，因為我從李敏老師那裡了解到，她那裡這樣的信息，學校也沒有這樣的信息，先記錄下來，說不定哪一天用的著。我讓班上和劉長生同村的同學也給劉長生的信息做了登記。
就這樣第一堂課很快就過去了，並沒有教授什麼知識，隻是希望先和同學們認識一下。沒有了解，怎麼能夠很好的教學呢？經過這一堂課，我也開始適應了自己這個新的身份。正如劉曉所說，隻要用心去做，是可以做好的，我也這麼相信。
三
晚上我在宿舍打印這照片的時候，劉曉進來了。
除了睡覺的時候，我宿舍的門基本上都是開的，因為和學生說過，有什麼事情，隨時找我，如果我不在辦公室，那大概率就在宿舍。
劉曉看著不知疲憊、勤於工作的相片打印機笑道：「沒想到你還有這樣的設備。」
一張張的學生的照片，從相片打印機中流淌出來。
我笑著說道：「主要是喜歡照片的感覺，又不習慣去打印店，於是就買了這樣一個設備。買了好多年了，都快落灰了。正好現在派上了用場。你有什麼照片麼，也可以一並打印出來。」
劉曉說：「來來來，我們拍張合照吧！」
四
和劉曉交流了一下初次教學的感受和想法，然後重點詢問了一下一班劉長生的情況，原來劉曉了解的也不多，隻是知道他生病了，他爸爸幫他請了很長時間的假，他去看過一次，狀態不是特別的好。
在劉曉的幫助下，我把學生的照片和信息整理好，已經十一點了。劉曉說他扛不住了，要去睡了。而我則繼續把學生的信息在電腦上進行了整理。
看著一張張稚嫩的臉龐，是那麼的陽光和充滿希望。有人說顏回是孔子學生之中最笨的學生，孔子剛開始也這麼認為「吾與回言終日，不違，如愚」，但是最後卻得到孔子的極高評價，成為孔子最得意的學生。難道成績好和差，就是一成不變的麼，我想應該不是這樣的吧。初一一班的學生，不會很差。