八 千紙鶴的故事(1 / 2)

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我在辦公室批改作業的時候,龔兵老師氣呼呼的走近辦公室,朝我說道:「餘老師,你說說現在的學生,腦子裡不想著讀書,都在想些什麼呢?難怪成績這麼差。你看看,你們班那個宋香,都乾些了什麼?」一看安然老師也在,臉色突然發生了一百八十度大改變,笑著說道:「安然老師也在啊。」說完就把一個千紙鶴扔到了我的麵前。

我大致猜到了發生了什麼,但我還是笑著問道:「龔老師,您先別生氣,發生了什麼,宋香她怎麼惹你了?」

龔兵老師說道:「也沒什麼,就是上我課的時候,竟然不認真聽講,偷偷在下麵折這個。」說完,指著桌上的千紙鶴。

我笑著說:「龔老師,我給你講個故事吧。」

當年我讀書的時候,班上有一個漂亮的女生,還記得她叫王琳,她喜歡班上一個男生,為了表達自己的喜歡呢,也給他折千紙鶴。據說送給自己喜歡的男生或者女生九百九十九隻千紙鶴,就可以得到他或者她的喜歡。這個王琳為了快點折完這九百九十九隻千紙鶴,送給自己喜歡的男生,上課也沒有認真的聽講,而是偷偷的在抽屜裡折千紙鶴。

這一天,就在她專心致誌的折千紙鶴的時候,被數學老師發現了,數學老師也沒有生氣,看著她手中這麼精致的千紙鶴,笑著誇獎道,沒想到還挺心靈手巧的,折的真好,既然那麼喜歡折千紙鶴,那就多折一些吧,折九百九十九隻,下堂課上課的時候,我來收作業。就這樣,王琳湊足了九百九十九隻千紙鶴上交給了數學老師。折完九百九十九隻千紙鶴之後,王琳就再也提不起興趣去再折九百九十九隻送給那個喜歡的男生了。

安然老師一臉好奇和八卦地笑著問道:「餘老師,那個男生不會是你吧?」

我沉浸在回憶中,半天才反應到,說道:「怎麼會,我讀書的時候太土了,沒女生喜歡。」然後笑了。

安然老師表示很不相信的樣子,笑著說:「是麼?」然後繼續說道,「後來那個女生怎麼樣了?有好好學習嗎?」

我說道:「雖然千紙鶴沒有了,但是後來王琳還是向那個男生表達了喜歡,男孩子回答是媽媽說早戀的孩子都是壞孩子,他想當一個好孩子,要好好學習,天天向上。」

安然老師笑了,龔兵老師看著安然老師也笑了。

我繼續說道:「再後來這麼許多千紙鶴也沒有浪費,被數學老師拿去和英語老師表白了,數學老師對英語老師說:我對你的愛,就像是π,永無止境。據說英語老師感動的淚流滿麵,再後來英語老師嫁給了數學老師。」

安然老師笑著說:「真是一個有意思的數學老師。」

其實這段故事比我講的這個還要復雜,真實的情況是,班上有一個男生喜歡王琳,就想幫王琳盡快折完千紙鶴完成數學老師的作業,結果他在上課的時候折千紙鶴被政治老師發現了,政治老師也罰他折九百九十九隻千紙鶴。政治老師也喜歡英語老師,也拿著千紙鶴去找英語老師表白,可惜失敗了。這一段故事,我自然不能當著身為政治老師的龔老師講,因為他喜歡的安然老師也是英語老師。

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