第一章 支教（1 / 2）
湘省，一輛長途大巴車上，楊信頗為無聊的看著手機。
「還有一個小時應該能夠到了。」
看了會手機，楊信把目光看向了窗外。
此時，大巴車正沿著盤山公路緩慢的行駛著。
車窗外的道路兩旁，全都是鬱鬱蔥蔥的樹木，遠一些，則能夠看到秀麗的山川，壯麗的河穀，風景非常優美。
大巴車沿著山路行駛了半個小時後，道路兩旁房屋建築逐漸多了起來，楊信打開邦德地圖看了看，地圖顯示汽車很快就要進城了。
又過了半個小時，大巴車終於進了城。
這是一處位於武陵山脈深處的小縣城——龍鳳城。
龍鳳城，隸屬於湘西土苗自治區，位於湘省的西北邊陲，處於四省交界的地方。
經過國家幾十年的發展，此時的湘西已經並不像幾十年前那般貧困了，因為這裡的人都會出去打工謀生，大部分人生活過得還是很不錯的。
不過這裡的留守老人和兒童特別多，主要是因為年輕人需要出門打工賺錢，孩子和老人就隻能留在家裡。
上辰鄉，是龍鳳城下轄的一個鄉，其下有六個行政村，近五千人口，少數民族占據了百分之八十。
上辰鄉猛洞河小學，是整個鄉裡唯一的一所村辦小學，然而此時這裡卻隻有三十多名學生在此就讀。
之所以學生這麼少，主要是因為條件好的家庭都把孩子送到了城裡學校讀書，城裡的教育資源相對於鄉村要好上很多。
楊信之所以來這裡支教，並非是因為這裡貧困，也不是他想要來這裡體驗生活，而是為了一個人。
姓名：田佳佳。
性別：女。
骨齡：11年。
籍貫：湘省龍鳳城上辰鄉車拉坪村。
就讀學校：上辰鄉猛洞河小學。
經係統檢測分析，此人在醫學方麵有過人天賦，屬於超級天才。
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楊信的主要目標，就是這個叫做田佳佳的小女孩。
幾年前，他無意中獲得了一個瀕臨死亡的教育係統，花了好幾年時間才把它救活過來。
這個係統的主要作用就是發掘天才，培養天才。
它能搜尋探測到方圓上百裡之內的超級天才。
去年，楊信去張家界旅遊的時候，係統第一次探測到了一名超級天才。
所謂的超級天才，就是和愛因斯坦一樣有天賦的人才，這樣的天才百萬人中才會出現一個。
百萬人中出一個，這樣算起來地球上天才還是很多的，不過天才就像是千裡馬一般，需要伯樂來發掘。
如果這個田佳佳沒有被係統發掘出來，她可能會按部就班的上小學，初中，高中，然後大學。
更多的可能是，她半途就輟學了，這樣的孩子在這邊有很多，都是因為家庭條件負擔不起上學費用導致。
就算她能順利讀完大學，但或許她並不喜歡醫學，而是選擇了其他行業，比如計算機，那麼她的一身醫學天賦基本上也就浪費了。
所以說，這個世界上天才有很多，但是如果沒有遇到伯樂，哪怕他的天賦比愛因斯坦還要優秀，他（她）也很可能會泯然於眾生。
楊信來這邊支教，自然是想要成為田佳佳同學的老師，然後把她引導到正確的道路上麵去。