第6章 師父的教導（1 / 2）
霧化回到房間後，隨手打開了神識隔絕法陣。所以手拉過來一個椅子放在自已的對麵，對徒弟說道：「坐下，師傅需要給你講一些，你需要牢記的東西。今天師傅告訴你的話，你一定要記住」
霧化知道，有些東西是必須要強調的，否則他就不是一個稱職的師父。既然現在幻辰正在接客，而自已的這個徒弟對修行又非常的用心。
「聖君，你知道你和剛才的那些人有什麼不同嗎？」霧化問道。
「他們都有身體，而我沒。啊？他們是一群人，而我隻有一個」聖君答的很快。
一群？一個？是呀，他隻有幾歲，還正是貪玩的年紀，這幾天忙沒有和他說話，確實有些孤單。
「回答正確，你和他們各有各的優勢，也各有各的缺點，沒有身體現在還不會影響到你成為神仙，如果你能夠到達玄靈境界，需要合體時，我們在想辦法」他微笑的對聖君說道。
「那我的優勢是什麼？」聖君好奇的問道。
「有身體任何的飛行之術，都需要自身運行功法，飛行速度都沒有純粹的神魂速度快。……」霧化正想接著說
「師父，我沒有身體就是比別人有身體的跑得快對嗎？」聖君搶答道
被徒弟打斷說話，他並未生氣，因為他有足夠的耐心去與一個孩子交流。同時，他也知道最好的教育方式就是一問一答給傾聽者說話的機會。隻有這樣對方才會牢牢的記住自已說的話。
「哈哈，你說的很正確，看來你懂得還不少」他鼓勵的說道。
「我現在認識了很多字，我知道那些字都是什麼意思，而且這些字跟原來在地球上，老師教我的字不一樣。而且現在我已經學會了怎麼樣發射功波，我可以用功波打人。而且……」聖君一直在給師父傳音
「那你知道別人的優勢嗎？」霧化適當地打斷了聖君傳音。他知道小孩子抓不住重點，想到哪裡說到哪裡，所以必須讓他跟著自已的節奏去思考。
「我知道他們的缺點！就是沒有我跑得快！」回答的可真順溜。
霧化笑了，他知道溝通的主動權應該掌握在自已的手裡，但溝通的方式應該按照這個孩子的方式來，或許會更好。
「對對，你說的很對，非常正確，但是你們到達分神期之後你就沒有這個優勢了！這一點你一定要記住。」他語重心長地說道。
「嗯，我記住了」聖君答應到
「那你知道你的缺點是什麼嗎？」霧化聽到他肯定得回答後直接拋出了下一個問題。
「嗯…嗯…」
「就是你剛才說的功波，你發出去的功波，沒有別人發出去的厲害」說著他的氣勢陡然一變。
聖君呆呆地看著自已的師父，他被師父的氣勢嚇到了，那是從來沒有過的感覺。那一刻他突然覺得師父可能是一個壞人，那一刻是獵物嗅到了危險來臨驚恐，而獵人就是師父。不過師父的這種氣勢隻持續了一瞬間，但對於聖君而言，他再也忘不掉那一瞬間給自已帶來的感受。
剛才的氣勢是霧化故意露出來的，他看到聖君從驚嚇中恢復後，然後說到「剛才你有沒有害怕？以後如果有人對你流露出這種氣勢，你不要猶豫立刻就跑。」每一個人都是有自已的情緒，有些人傷害別人之後，會告訴別人，他不是故意的。其實是否是故意為之，別人也是可以感覺到的，而當你要傷害別人的時候，你一定會從內心裡流露出來一種情緒，無論你做再多的掩飾，隻要這個人細心敏銳一些都能感覺到惡意。
「嗯，好，我知道了」原來剛才師父是想告訴我什麼樣的是壞人，而師父不是壞人。
「好！除了巜修神訣》你不需要修煉其他的功法。你將他全部修成還未到達……」後麵的話，他並沒有說出來