第4章 你的青春也是周董？（1 / 2）
在親眼看到過陳不然的神級演唱後，
學生們頓時充滿了信心和熱情，
想象著自已也能唱得和老師一樣好。
但有熱情和信心是好事，
能不能唱得好又是另外一回事。
陳不然對此想到了一個好辦法，
他挑選了一些唱得比較好且能唱得上去的女生做主音，
其他唱高音有難度的女生和男生則做為合聲，
相當於合唱團的唱法。
對於這一新穎的分唱辦法，
有些學生一開始還有些意見，
覺得自已也能唱上去也要做主唱。
陳不然則讓他們獨唱，能唱得上去就讓他們當主唱。
可想而知，
一開始就沒被陳不然挑選出來的自然唱不上去，
這才乖乖的去做合聲。
花了一段時間練習之後，
陳不然發現效果居然意外的好。
學生們已經能將《擱淺》的副歌部分全部演唱出來，
而且還意外的好聽。
雖然和陳不然唱的相比還有很大的差距，
但短短一節課的時間能把一群沒聽過《擱淺》的學生，教會他們唱並且唱得很好聽，就已經很不容易了。
這不僅讓陳不然對自已的教學有了把握，
也讓底下的學生們充滿了信心，
隻要努力練習，
唱《擱淺》還不是歪個脖子的事！
在這節課的最後，
陳不然讓同學們再唱一次作為結尾。
「我隻能永遠讀著對白。」
「讀著我給你的傷害。」
「我原諒不了我。」
「就請你當作我已不在～」
一曲唱罷，
同學們自發地性地鼓起了史無前例般猛烈地掌聲，
這是他們為自已能唱好《擱淺》覺得驕傲！
也是為自已能有一個這麼優秀的陳不然老師覺得驕傲！
「我今天才發現，有人歪脖子也歪得很好看。」
「看來，我今晚得回去給我媽表演一下歪脖子了！（歪嘴咧笑）」
「聽說這是90後的青春，那我學會了去泡女大學生不知道好不好使。」
與此同時，
直播間同樣是彈幕和禮物滿天飛，
在線觀看人數已經達到了一萬多。
【真羨慕，要是我小時候有這樣的音樂老師我做夢都得笑醒！】
【不得不說這老師不僅唱的好，還教得好，重點還長得帥！】
【這一節音樂課我居然全程看完了！我小時候上課要是這麼認真，估計清華、北大得搶著要我吧！】
【快來人！把樓上的滋醒！】
【我尿黃，我來！】
【我決絕反對這種課堂！因為會讓人身體不適，比如我現在就紅眼病發作了！】
【這老師的歪脖子，周傑輪看了都得叫一聲師傅，畢竟現在沒有周傑輪了隻有奶茶倫了。】
另一邊的辦公室裡。
此時的招生辦主任李雪梅剛好看到了陳不然直播快要結束時，學生們合唱的畫麵。
剛開始她是被那熟悉的伴奏給吸引了，
然後就聽到那熟悉的副歌，