第12章 士別三日，刮目相待（1 / 2）
「大哥，你閉關的這幾日，就是在寫教材？」
「山寨裡都是打家劫舍的漢子，有誰會學這個？」
指著朱武編寫出的教材，陳達不以為然道。他和楊春本以為朱武這次閉關，是在武藝上有突破。誰知朱武出關後，首先拿出來的，卻是一本本所謂的教材——
這樣熱衷武藝、對文字不太通曉的陳達和楊春，如何能不失望！
不過，對於朱武來說，雖然武藝上的突破讓他感到高興。這些編寫出的教材，卻同樣凝聚了心血。
尤其是胡老三的事情，讓他深知沒有思想的軍隊，即使訓練得再強大，也可能是在為他人做嫁衣。
所以他在軍隊的訓練上，也開始側重於教育。讓自己麾下的人，難以脫離自己。
如今，首先接受教育的，就是陳達、楊春。
回想朱洪武教育常遇春的事例，朱武神情嚴肅，向兩人道：
「二弟，三弟。」
「我們三人結義，想是像劉關張兄弟一樣，成就一番事業。」
「但是你們可知道，關羽敗於呂蒙，其中是何原因？」
聽到結義的事情，陳達、楊春兩人，頓時重視起來。雖然他們三人結義時沒有想過能像劉關張那樣開辟一國，卻也常常以劉關張自勉，學習他們的義氣。
如今聽朱武問起關羽敗於呂蒙的原因，兩人頓時就深思起來。
「應該是東吳背約，呂蒙詭計。」
「關公一時不察，中了他的計策！」
家鄉和關羽接近，楊春對他的事跡更了解，率先回答朱武道。
見他說的不錯，朱武微微點頭，道：
「三弟所言甚是！」
「關羽正是中了呂蒙計謀，才讓自己敗亡，而且丟了荊州。」
「然而你們可知，呂蒙一個武將，是如何想出這些計謀的？」
陳達、楊春二人雖然識得幾個字，又在鄉間聽說過許多三國故事。但對呂蒙的事情，又能有多熟悉。
兩人苦思冥想，仍舊不知道呂蒙是如何想出能打敗關羽的計謀，讓關羽這個萬人敵的大將，都敗亡在他手裡。
讓兩人思考了一陣，朱武見他們確實不知其中典故，便將呂蒙故事，向兩人娓娓道來，勸導二人道：
「呂蒙軍務繁忙，尚且不忘學習。」
「到後來連魯肅見了，都說他再非吳下阿蒙。」
「也因此留下了『士別三日，刮目相待』的典故。」
「兩位兄弟剛過弱冠之年，為何這個時候，就已經不願學習呢？」
一番話情真意切，引起他們反思。朱武又借用孫權的話，語重心長地道：
「我也不是讓你們鑽研經書去做博士，隻是讓你們多看些書、了解往事罷了。」
「你們說事情繁忙，抽不出時間學習。但是你們再忙，能有我這個寨主忙嗎？」
「連我都經常抽出時間讀書，覺得了解那些往事後，會有很大收獲。」
「你們在處理山寨的事務後，為何不努力學習呢？」