第061章 唱衰我？（1 / 2）
「那你的考據學，在對待文史研究上，它具體的治學方法是什麼呢？」
「這個以後我會找機會詳細講述。不過關於考據學的研究範圍，恕我直言，我認為您的格局小了。」
「格局小了？」
「嗯，它的研究範圍，其實是以經學為中心，而衍及小學、音韻、史學、天算、水地、典章製度、金石、校勘、輯佚，等等。」
「那……」
「喲，還真是張主任啊，張主任您好。」校長此時小跑而至，弓月要伸手。
張教授扭過頭，沒想到他跟江小白的學術交流，被不速之客給打擾了。
學術交流被打斷，張教授有些不高興，不過還是擠出笑容道：「你好。」
校長喜色滿麵：「張主任大駕光臨，有失遠迎啊。您怎麼微服私訪來了？您倒是通知我們一聲啊，我們好做迎接準備。」
「你客氣了。」
校長握著的手，還沒撒開，「咱們富旦大學今年的特招工作，這麼快就開始了麼？我們怎麼沒得到通知啊？」
張主任怔了一下，「我這不是沒有按捺住激動嘛，所以私自把流程提前了。但是人家也不給麵子啊，對我們富旦大學沒興趣，人家要考京大。就像有個名句說的那樣——我本將心向明月，奈何明月照溝渠啊。」
「哦，夏晚晴可能還是更想去京大，因為她老家在京城，想回老家讀書，也很正常。」校長對學校的幾個尖子生，可謂了如指掌。
「不是她。」
「林棟這學生啊，成績的確是非常優異，但是有些好高騖遠，考京大其實他是很有難度的。其實咱們富旦和京大都是第一檔最好的學校，現在特招名額來了，我們得跟他講明白其中的利弊，這學生一定會珍惜這次千載難逢的機會的。」
「也不是他。」
「張子怡那孩子……」
「不是她。」
「王誌飛還是有偏才的……」
張教授繼續搖頭。
校長皺眉思索，他們學校是很普通的高中，真正出類拔萃的學生就那麼幾個，他實在挑不出來了。
難道自己學校的學生裡，隱藏著「掃地僧」？被富旦大學機緣巧合間發現了？那這個學生是誰啊？
而且這學生也太狂了吧，富旦大學的特招名額都不要？直接把張主任給拒了？
那可是富旦大學啊，華國四大名校之一啊！
校長望向江小白：「你知道是誰麼？」
「我哪知道啊，校長你們繼續聊，我得回家學習去了。」江小白見狀就溜了。
望著江小白遠去的背影，張主任深嘆一口氣，問道：「這個孩子，學習究竟怎麼樣？」
校長也深嘆一口氣：「一言難盡啊！張教授，請到辦公室喝茶，我給您介紹一下我們學校其他尖子生的學習情況和各大競賽的成績。」
「那這個孩子，在學校有什麼特殊的表現麼，比如說跟學習無關的特殊的天賦？」
張教授覺得，江小白成績不好，但又發現了《後出師表》偽作的問題，又提出了「考據學」的概念，那麼，這孩子一定是有特殊的歪才，格外的天賦。這種天賦是跟學習成績不掛鈎的。
校長皺眉想了半天，然後弱弱地問：「長得好看，這算格外的天賦麼？」
……
江小白已經有兩天的時間沒上網了。