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喬鹿辭仰著頭，葡萄眼充滿求知欲，「老師，以暴製暴是什麼意思？」
「額……」方老師一時不知道怎麼解釋才能淺顯易懂。
門口圍觀的李老師走進來，「就是用武力解決問題，他打你，你打他。」
「哦~」喬鹿辭點頭表示明白，「那我不是以暴製暴，孟祥翔說他紮我是在跟我玩兒，我也在跟他玩啊。」
李老師震驚，好有道理，她被說服了！
而想拉偏架的方老師：怎麼辦？自己反駁不了。
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由於小胖子的哭鬧不休，本次「紮人事件」終究還是鬧大了，方老師隻好硬著頭皮請來雙方家長解決問題。
剛回家凳子還沒坐熱的喬安國和趙蘭來到學校，與此同時，喬鹿妍終於明白了方老師試圖和稀泥拉偏架的原因，小胖子的爸爸她和妹妹早上見過，是一年級的年級主任，孟主任。
因此在見到爸爸媽媽的時候，喬鹿妍趕緊湊到他們耳邊把事情的前因後果，包括孟主任和孟祥翔的關係，還有方老師不稱職的表現統統說了一遍。
喬安國和趙蘭連忙拉過小女兒的手來看，氣得差點跳起來，摩拳擦掌準備要乾架了，不料孟主任的態度出奇的好，又是鞠躬道歉，又是處罰自己的兒子，是真的在罰，當著辦公室的老師還有喬家人的麵，拿戒尺把孟祥翔的兩隻手掌心都打腫了，回去還要抄書。
兒子的劣跡孟主任是真的不知情，他是個工作狂，平時兒子由妻子和父母照顧的多，大人見他每次考試成績都不錯，也沒怎麼注意品行變化，好在及時發現，希望能給孩子把性子扳回來。
孟主任如此誠懇，喬安國和趙蘭反倒不好開口怪罪了，別扭的離開學校。
送走家長，又拜托辦公室的老師送喬鹿辭、喬鹿妍和孟祥翔回去，等房間裡隻剩下方老師和自己，孟主任一臉嚴肅，「小方，你和我說實話，孟祥翔紮人的事情有多久了？」
見瞞不過去了，方老師低下頭，「上學期開學就開始了，開始有同學反映，我以為是兩人鬧矛盾，便調換了座位，結果無論是誰和孟祥翔一桌，他都紮誰。加上人長得高長得壯，久而久之，班裡沒人敢惹他，都敢怒不敢言的，我隻好安排他單獨坐一桌。至於今天的事情，完全是個意外，我不知道有插班生，班裡桌椅就那些，隻有孟祥翔身邊有空位，我想著先安排新同學坐下，等下課我就去申請新桌椅，沒想到就鬧起來了。」
孟主任失望的看著她，「看來你還是沒明白自己錯在哪兒。」
方老師急了，「我明白，我不該瞞著您，不該因為您是主任行事就偏頗……」
方老師在辦公室檢討和反省的功夫，正好是課間，回到教室的喬鹿辭被一群小朋友包圍。
這群小朋友男生女生都有，無一不用激動崇拜的眼神看著自己，搞得喬鹿辭莫名惶恐，「這是、怎麼了？」
對麵頭發自來卷的女孩遞過來一顆巧克力，「謝謝你，請你吃。」
旁邊的男孩見狀也遞過來一塊牛軋糖，「我也請你吃。」
「還有我。」
「還有我。」
看著麵前五顏六色的糖果和零食，喬鹿辭愈發一頭霧水，「先等一下，你們為什麼要謝我？」
卷發女孩，「你幫我們報仇了！」
牛軋糖男孩，「對，我們已經說好了，以後認你當老大。」
眾小朋友，「老大！」
喬鹿辭：
作者有話要說：社會我辭姐，被迫上位~
下章入v啦，23：55~00：00之間掉落大肥章，2分評還有小紅包相贈，親們記得來看呀，筆芯~
s：臭屁男主也該出場了！
忘了給預收文打廣告，我補一下文案，求收藏呀~
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預收1《穿成虐文男主的反派小姑》
在虐文《囚籠：以愛之名》裡，男主盛泊承作為盛世集團的唯一繼承人，霸道無禮，傲慢自負，隻要他認定的目標，總是不吝於用最粗暴的手段去實現，打壓對手如此，對待喜歡的女生，亦如此。
一覺醒來，盛明黎穿成了男主盛泊承的小姑，那個書裡第一個被炮灰的反派，隻不過時間線稍微提前了一點，此時原身剛剛大學畢業，男主還是個青春期少年，但姑侄倆的關係已然惡劣。
認清穿書現實後，盛明黎做得第一件事就是去孤兒院見了一個叫樂時純的小女孩，她是書中的女主，本來柔韌堅強，卻因為被男主盛泊承愛上而學業中斷、失去自由、虐身虐心、數度失常，一生悲慘。
盛明黎收養了樂時純，同年進入盛世集團。
幾年後，盛泊承成年禮上，他對一個女孩一見鍾情，不等展開掠奪，先得知對方的身份：不僅是小姑的養女，還是爺爺認可的繼承人之一。
盛泊承陷入茫然：我愛上了我的競爭對手？
盛明黎：想多了，你連競爭的資格都沒有。
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預收2《八零搭夥夫妻（穿書）》
秋以凝穿書了，原身哥哥婚事不順，母親正謀劃著拿她換親。
景鬱舟重生了，空掌握一個發財機會，苦於家中老小無人照料無法遠行。
機緣巧合之下，兩人知道了彼此的煩惱，一拍即合，約定搭夥過日子。
婚前，景鬱舟和秋以凝約法三章：
1我護你周全，你幫我看顧奶奶和弟妹，咱倆隻是搭夥關係，你也不是我喜歡的類型，不要越界；
2搭夥期間，你的所有勞動付出我會以雙倍的薪酬付給你，期滿和平散夥；
3我不習慣和人分床，所以你睡長凳。
婚後，景鬱舟每天隻想三件事：
1弄假成真；
2弄假成真；
3弄假成真！