第28章 靈格等級(1 / 2)

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離開圖書館,埃爾文也沒有心思再去探索學院。

他拿著小冊子直接回到了寢室,開始翻看。

按照這本冊子上對靈格等級的劃分,分別為入學級、生水級、藍火級、泡影級和錨定級。

其中除了入學級是新生剛剛完成「升格」儀式的等級,其他每個等級都對應著一個魔咒。

令埃爾文在意的是,藍火級是進修院的入學標準,而錨定級是研習院的入學標準。

「也就是說,錨定級之後可能還有更高的等級,隻是這本冊子沒有寫出來?」埃爾文自然而然的產生了這樣的想法。

「這些等級的劃分,和我麵板上的靈格有什麼聯係呢?」埃爾文思考著。他打開麵板,看到上麵顯示著自己的靈格為12。

「總之,先試一試生水級對應的生水咒吧。」埃爾文翻開《常見的136種魔法》,找到生水咒那一頁,開始解析這個魔法。

「練習這個魔法不需要使用標靶,這可太好了。」

埃爾文解析完這個魔法,順手取了一張書寫紙,來到了魔法教練室。

他將書寫紙放在桌上,喚出魔杖,念動咒語,對著書寫紙點了點,書寫紙便在扭曲中變成了一個木製的小杯子:這是變化咒的效果,能將小型物體變化成與之材質相仿的另一個小型物體。

埃爾文一邊念咒語,一邊揮動魔杖在空中劃出一個正弦函數的圖像,接著手腕一轉,繞出一個圓,魔杖又隨著手臂後撤,再緩緩的指向木杯上方。

這一次的施法毫無意外的失敗了。

強行練習自己無法學習的魔法,會有一種特別的不適感。

這一次施法雖然失敗了,埃爾文並沒有感受到菲利普講師說過的不適的症狀。

這說明埃爾文可以繼續練習這個魔法。

埃爾文不斷的嘗試著施法,不斷的調整念咒的音節、情緒,揮動魔杖的弧度、節奏,終於,在午餐時間即將到來之前,埃爾文的魔杖上終於出現了一滴一滴的水珠,「嗒、嗒」的滴在杯子裡。

埃爾文趕緊查看麵板,魔法欄裡出現了生水咒這道魔法:

生水咒

魔力需求:不小於201;

魔法現象:憑空生成物質水;

影響因素:魔力值影響生成水量上限,當魔力值達到4時,生成的水量達到該魔法上限;魔法掌握程度影響水生成速度。

熟練等級:了解

按照金手指給埃爾文的信息裡,靈格和魔力值的對應關係,生水級的靈格等級,就對應著埃爾文麵板上的靈格12?

那麼後麵的幾個等級,是否就對應著靈格13,14,15呢?這隻有等埃爾文學會藍火咒才知道了。不過想來,這個咒語應該不是目前隻有209魔力的埃爾文能學會的吧。

靈格等級測試告一段落。埃爾文開始研究剛剛的生水咒的作用。

一番研究之後,埃爾文發現,這個咒語除了能讓人在絕對沒有水的環境下不被渴死外,就隻有給靈格等級做測試的用途了。

這個魔法,以埃爾文209的魔力,隻能生成不到50毫升的純淨水,生成速度也極為緩慢,無法用於水槍之類的用途。

不過,就這麼一個咒語,為什麼會需要那麼高的魔力?

埃爾文思考著。

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