43 心理輔導（2 / 2）
蔣春紅:「好……好吧……」
總覺得此時的衛蘅比班主任還要嚴肅。
好可怕。
很快，到了第二天考試。
衛蘅進了自己的考場，考官發下試卷後，衛蘅發現這些題目略微眼熟，仔細回憶了一遍，竟然與前世一模一樣。
原有的軌跡，並沒有改變，衛蘅不知道是該鬆口氣，還是該用什麼形容來表達。
總之，試卷她做起來很輕鬆，且對題目的理解與用意了解的更透徹，她覺得自己這次能考個比前世更好的成績。
衛蘅字跡工整，一筆一劃，寫的很認真、清晰。
做完後，她仔細檢查了幾遍，發現並沒有問題，但是衛蘅也沒有馬上交卷，而是坐在位置上，安安靜靜的。
她知道好多小孩子心性不定，一旦看見別人早早交卷，有些人就可能產生焦慮心理，甚至還有一些孩子喜歡跟同學攀比交卷時間……
仿佛交卷早，就很光榮似的。
人生的奔跑與比賽，還長著呢，爭奪這幾分幾秒乾什麼呢？
完全沒必要的。
衛蘅不交卷，安靜坐著。
過了幾分鍾，有個男孩子站起來，抓起卷子，往講台上一拍，大搖大擺走了出去。
現在的考場管的比較鬆，誰想提前交卷，直接把卷子放到講台上便是。
第一個交卷的人，是衛蘅班上很調皮的學生，學習成績很差，整天惹是生非的那種。
他交卷，別人也不意外。
沒過一會兒，其他幾個學習成績不太好的人也交卷了。
衛蘅依舊沒動，看起來在安安靜靜復習。
忽然——
季方白站起來，卷起試卷，走上了講台，隨後，走了出去。
一看見有好學生都交卷了，不少學生開始躁動起來，衛蘅明顯的感覺到考場裡翻卷子的聲響更頻繁，更響亮了。
果然——
自季方白後，又有幾個學習成績好的學生，紛紛交卷。
連梁萍萍、徐玉等幾個學習成績好的，都開始緊張了起來。
梁萍萍偷偷窺視了一眼衛蘅，發現她還好端端坐著，一時間心突然靜了下來，又仔仔細細檢查，然後發現了自己粗心大意，寫錯了的地方，梁萍萍趕緊改正。
衛蘅一直不動，有很多人看她安靜的檢查著，莫名也跟著安定下來。
直到提示考試時間快到了，衛蘅才站起來，又出考場。
一出來，就聽見很多小同學在討論題目，大家把答案一對，有不少人拍大腿遺憾自己寫錯了，頓時臉色都變了。
大家一看見衛蘅，馬上跑過來問:「衛蘅，你考的怎麼樣啊？」
衛蘅說:「還行。」
有人問:「最後一道題，你做了嗎？你的答案是什麼呀？」
衛蘅搖了搖頭，說:「考都已經考了，現在討論這個沒有必要，我們來復習，好好準備接下來的另外一場考試。」
她的話一出，躁動的小學生們，有很多停下了討論。
衛蘅身體力行，坐在一邊，打開書，安靜的復習。
漸漸的，有人坐在她旁邊。
一個。
兩個。
三個。
……
討論前一場考試的人越來越少，加入復習的人越來越多。
衛蘅也不管這些，也不多勸，她就是安安靜靜的做自己的事。
用過午飯後，很快，到了下午的考試時間。
衛蘅照舊，昨晚檢查幾遍，等到快要交卷時間，才交卷，不知道是受她影響，還是學生們的心靜了，這一場，提前交卷的人少了很多。
待交卷鈴聲一響，衛蘅站起來，其他人也跟著站起來，紛紛有秩序的走出考場。
到這時，小學生們才嘰嘰喳喳的討論起來，也有很多人圍著衛蘅，想聽聽她的答案。
衛蘅都一一說了，一點都沒有不耐煩。
一時間，有人歡喜，有人憂愁……
總之，小學升初中的這場考試，結束了，再開學，大家都是初中生了。
衛蘅打起精神，決定去一趟外婆家。
作者有話要說： 年紀漸大，就越要體會失去，作者君偶爾想一想，如果人生能重來，再見那些已經離開的人，應該會更有耐心，更溫柔吧。
女主不是聖母，她也不會無故做好事，她不會隨便去害人，去報復，因為她的人生隻是苦了點，貧窮了點，並沒有遭受過陷害與虐待……所以她的內心是個很溫暖的人，住著一個小太陽呢。