198 不是跟不上,而是太過保守!(1 / 2)
於是,當新學期開始,大多數新生開始一年級下半學期的學習內容時,夏洛已經開始三年級上半學期的學習內容了。
進入三年級之後,理論類的課程會減少很多,實操類課程的比重則會相應增加。
今天上午第一第二節課,夏洛要去武器裝備分院上課。
雖然機甲駕駛係的很多專業課,她的進度都已經超前了,但武器裝備分院的課卻一直都是按部就班的。
當初孟秋教授考慮到她要優先完成本專業的主修課程,所以在安排輔修課程的時候,課程密度排得比較小,時間跨度拉得比較大,要花費3年時間才能學完。
孟秋教授到底還是低估了夏洛的學習能力,才會做出如此保守的安排。
因此,今天夏洛需要去跟他商談一下,接下去該如何調整武器裝備分院的課程安排。
雖然夏洛輔修了武器裝備分院好幾個係的核心課程,但孟秋教授都替她精心挑選過,夏洛隻需要輔修各個係最核心的部分。
夏洛的課程計劃,都是孟秋教授針對她的能力特點而量身打造的。
畢竟對夏洛來說,武器是輔助,該學的時候認真學好,但並不用學到像科研人員那麼精深。機甲駕駛方麵的各類專業課,才是她真正要下功夫的大頭。
夏洛跟主輔三開的唐樂天不一樣。
唐樂天選修的都是自家分院的課程,各係課程的關聯度本來就比較高。再加上他對這一方麵很有天分,又很有興趣,所以他輔修的課程數量比夏洛多很多。
對唐樂天來說,除了他自己主修的中小型武備係的各類專業課,輔修的其它兩個係類的專業課,他幾乎都是上足的。
因此他的進度不會有夏洛那麼快,他也無法去趕進度。
兩個人在學業的規劃上是不同的。
夏洛是要在更短的時間內,把後麵的東西提到前麵來學。而唐樂天是要在正常的時間內,學更多的東西。
經過上一個學期,外加一個假期的學習之後,夏洛早已扌莫清楚各位老師的辦公室所在。
來到武器裝備分院的行政樓,夏洛到了對應的樓層,找到了孟秋教授的辦公室。
她到的時候,時間尚早,孟秋教授還沒有來。於是,夏洛便在辦公室門口等待了一會兒。
就在這個時候,何亦書老師走了過來。
夏洛雖然性格清冷,但對於認真教授自己專業知識的老師,她還是非常尊重的。
「何老師,早上好。」夏洛禮貌地道了聲早。
大清早就在辦公室門口碰到學生,何老師還是有些意外的。不過他定睛看去,發現是夏洛,倒也不再那麼意外了。
何老師笑著點了點頭:「早上好,來找孟教授嗎?」
夏洛隨即應道:「是的,找孟教授有些事情。」
照理說,教授和講師的辦公室是分開來的。
不過,夏洛也聽說了,何老師最近的職稱評審似乎已經通過,隻等上麵的公示期過了,之後就可以晉升為「副教授」的職稱。
也因此,他的辦公室更換到了這邊。