第89章 伯爵很忙 下個目標（1 / 2）
從恰克圖回到安國城後，張天昭每天都很忙，簡直可以說，他忙到後腳跟打到後腦勺。
在忙什麼呢？簡單地說，就是在忙上課，忙視察工地，忙畫各種各樣的圖紙。
每天上午，他都雷打不動地來到「安國城學堂」那幾間簡陋的木屋，給裡麵的學生們上課。
比如今天也是這樣，他正在二年級的教室裡，饒有興趣地給學生們講課。
二年級教室的黑板上，用白色的粉筆，寫著幾個大字「我們該如何戰勝困難？」
在教室的後麵，還有校長和幾個老師，帶著好奇心前來聽課。
「同學們，在我們的生活中，一定會遇到許許多多的困難。」
張天昭依舊穿著他那套漂亮的中尉軍服，梳著漂亮的小分頭，正站在講台上，津津有味地對著四十多個學生說：「當你們遇到困難時，你們有沒有想過，我們該如何去戰勝困難呢？」
台下四十多個學生，全部是八九歲的小孩子，他們的人生閱歷就像一張白紙，哪裡懂得說戰勝什麼狗屁困難。
對他們來說，北海伯爵身上穿的漂亮衣服，可比所有的困難，吸引力更大，看得他們的小眼睛裡，一個一個地閃出小星星。
於是乎，他們對張天昭的提問，自然是本能地搖頭，人人雙眼放光地盯著他，似乎在等待他揭示最後的答案。
「那我就講一個真實的故事，通過這過故事，教同學們如何去戰勝困難，好不好？」
「好！」
有故事聽，小學生們是最喜歡的，他們用響亮而整齊的聲音，來回答了張天昭的問題。
站在講台上，望著學生們明亮的眼睛，感受著他們對故事的喜歡，張天昭非常享受著當老師的感覺。
得到學生們的叫好聲後，他就開始用他清脆的聲音，把一個學生們從來沒有聽說過的故事，娓娓道來。
「那時候，我才七八歲，有一天跟著哥哥們去玩。呃，就是跟色格楞伯爵、安加拉子爵和葉尼塞子爵他們。他們帶我去爬部落營地外一座小懸崖，那個懸崖是很難爬的……
後來，我終於爬到懸崖頂。卻發現哥哥們已經又爬下懸崖，回到了部落……
天黑了，我被困在了懸崖上，又冷又餓，如果不早點爬下懸崖，我一定會被凍死的……」
張天昭的口才很好，他繪聲繪色地把後世的初中課文《走一步，再走一步》，改頭換麵地講給學生們聽，聽得他們為故事中的北海伯爵無比擔心。
「北海伯爵，那你後來是如何下了懸崖的呢？」一個小男孩主動地站起來問，「是不是老祖宗來救了你？」
老祖宗帶北海伯爵的魂魄，在天堂遊歷的事情，在安國城內，無人不知，無人不曉。而張天昭能夠獲救，小男孩想這自然也是老祖宗的功勞。
「不是老祖宗救我的，是國王陛下救了我。」張天昭在講台上，他的笑容如同春風般溫暖說道，「是國王陛下打著火把，讓火把的光，照亮了我爬下懸崖的道路……
然後，又是國王陛下鼓勵我，爬下來的時候，要我先爬到……等一會兒後，國王陛下又讓我爬到……就這樣，我在國王陛下的鼓勵和指引下，分五個小段，爬下了懸崖，成功地獲救……
獲救之後，我就得到一個啟發，隻要我們把大困難分解成一個又一個的小困難。然後，我們分別戰勝一個又一個的小困難，那麼，大困難就會被我們戰勝了，對不對呢？」
「對！」小學生們又用整齊響亮的聲音，回到了張天昭的問題，「隻要我們把大困難，分解成許多個小困難，當我們把許多個小困難戰勝之後，大困難就會被我們成功地戰勝。」
下課後，張天昭跟小學生們一一告別，然後在他們的揮手中，離開學堂，前往工地……
望著北海伯爵遠去的背影，已經不再年輕的校長感慨萬千地說：「我今年五十多歲了，除了認得幾個字外，幾乎一事無成。
想來是我以前，在麵對困難的時候，總不知所措，有種狗咬烏龜，無從下口的感覺，從而選擇後退或者放棄。所以，我的人生才是如此的平庸無能。
直到今天，我才從北海伯爵的故事中，學會把如何克服困難的方法。老師們，記住這個辦法吧，它一定會讓你們終身受益的。
對了，把這個故事，全部抄寫下來，讓所有的學生都學習，故事的題目，就叫做《北海伯爵戰勝困難的辦法》……呃，記得把故事中的色格楞伯爵、安加拉子爵和葉尼塞子爵刪掉不用。」
「好的，校長，不過，要不要把這件事報告大縣主？」
「要報告，如實地報告。」
……
安國城外，如今變成了一個大工地和大屠宰場。