第 14章 第一節數學課（1 / 2）
大約過了十來分鍾後，同學們幾乎都完成了預習這項任務。
班主任：都看完了吧？
全班同學：是的老師。
班主任：好的，今天我們要學習的內容就是第一章無|理數的內容。在學習無理數的內容之前，老師想問一下同學們什麼是無理數，它的定義是什麼。會的同學舉手發言。
班裡知道的同學都沉穩地舉起手，等著老師點名回答問題，老師點了上官踏雪來回答問題。
班主任：上官踏雪，請你來告訴大家什麼是無理數，它的定義是什麼？
上官踏雪：無|理數：無限不循環小數又叫無I理數。定義有兩點①無限小數包括無限循環小數和無限不循環小數。②無限循環小數是有理數，可以化成分數；無限不循環小數是無I理數
班主任：非常好！無理數的定義可以被進一步理解為兩種類型：無限循環小數和無限不循環小數。這一定義準確地描繪了無理數的本質特征，將其與有理數明確區分開來。