0135 像夢一樣自由!(2 / 2)

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林軒:「有意思,你都不知道,你問我我問誰去……」

林軒轉過頭:「老陳。」

恢復看書狀態的陳光孝剛翻了一頁,抬頭:「哎,老板,什麼事兒?」

林軒:「一對情侶談戀愛後,應該乾什麼?」

陳光孝比了個中指:「你不是駕輕就熟嘛!」

看到中指,林軒撓頭:「什麼駕輕就熟?」

陳光孝掰著手指頭數:「發狗糧啊,天天在單身人士麵前晃悠啊,秀恩愛啊,tui!」

林軒回敬中指:「我就不該問單身狗這個問題。」

然後繼續發短信:「我親愛的安大大同學,我無能為力喲,你自己卡吧,卡啊卡啊卡啊的就卡習慣了。」

「要不然你學學別的作者怎麼灌水的。」

「就灌啊灌啊灌啊,一章的字數就夠了。」

發完後,林軒就給安璐瑤發了一堆催更表情包。

你這個年紀怎麼睡得著?還不起來碼字jg

斷更狗,你更新了嗎jg

安璐瑤也回了一個表情包。

滾去睡沙發jg

絕殺。

林軒,敗退。

……

午飯後,現場幾十個小朋友都在睡午覺。

節目現場響起鈴聲的時候,觀眾也有幸見到了幾十個熊孩子一起被叫醒的驚悚場麵。

要不是生活老師艾敏,現場直接就會炸穿。

韓陽讓收音師把收音調小了三個級別,才能讓聲音聽起來正常。

剛睡醒的小孩,那可是六親不認。

現場一度混亂極了。

台上的林軒手裡捏著一個魔方:「哈哈哈哈,真好玩兒!」

聽到玩兒這個字眼,所有的孩子就像向日葵看向太陽一樣看向了林軒。

隻見林軒手中,色塊混雜的模仿,霎時間變成了每一麵顏色統一的魔方。

已經有眼疾腳快的孩子跑到了林軒跟前。

林軒:「這是魔方。」

「哇,大林哥哥,這個很好玩兒的樣子!」

「能給我看看嗎?」

林軒:「魔方我多得是,大家要是坐好,就一人發一個。」

一群小朋友全部跑到了座位上坐著。

還有一個睡蒙了的小朋友,此時正在左看的右看。

另一個小朋友沖上去拽著他回到了座位上。

林軒嘴角上翹:「開始今天下午的課,今天下午的主題就是玩兒。」

「這是來自於地星的益智遊戲,也是地星最流行的玩具之一,魔方。」

林軒舉起魔方,每個小朋友都緊緊地盯著魔方。

林軒指著正麵:「這是什麼顏色啊。」

「紅!」

「綠……」

很好,這個班有個色盲……

林軒換了一麵:「這是什麼顏色?」

「黃!」

「魔方就是有六個麵,每一個麵顏色都不一樣。」

「每一麵有九個方塊。」

「如果像這樣打亂後,你能把它恢復嗎?」

林軒連續扭動了五次,魔方被打亂了。

「這個玩具是地星上世紀七十年代一位機械物理學家發明的玩具,風靡全球,和華容道、孔明棋並成為世界智力遊戲界的三大不可思議。」

孔明棋聽起來也是國內的,不過是高盧雞國發明的,在國外叫做單身貴族。

因為是中文講課,林軒就直接用了中文名。

而油管直播翻譯上,用的是『單身貴族』『鑽石旗』的名字。

【這個東西,小孩子能玩兒嗎?】

【這是考記憶力的嗎?】

【不對吧,如果是別人打亂,你是不可能逆推回去的。】

林軒此時也正在說:「按照玩法,直接逆推回原樣是作弊行為。」

「這個小遊戲要考量玩家的邏輯思維和空間運算能力。」

「當然了,你們還沒學什麼數學,還不知道這些,不過應該有人能復原。」

魔方就是這樣,有些人如果不去背公式,無論如何都沒法入門。

有些人第一次拿到手裡,很快就能復原。

林軒說著,將手裡的魔方拋向了空中,等魔方落回手中的時候,已經復原了。

這當然是魔術手法。

「哇!」所有小孩子都投來了崇拜的目光。

林軒:「大家要試著玩玩嗎?」

【要啊,請問魔方哪兒領取?】

【那麼請問,哪兒能買的到呢?】

整個班的小孩都開始玩兒魔方了。

益智遊戲的益智,就在於需要思考。

能不能成功不重要,重要的是思考過程。

隻要重復多次思考,一定能自己在其中發現一定的運轉奧秘。

空間思維和邏輯能力就得到鍛煉了。

很多觀眾都對這個新出現的來自於地星的東西非常好奇。

台下的小朋友們玩兒的時候,林軒依次拿出了很多個魔方。

「這是二階魔方,是最簡單的魔方。」

「這是四階魔方,這是五階,這是六階。」

「這是三角魔方,這是異形魔方。」

「這些都是基礎三階魔方的變種。」

林軒順手復原了一個四階魔方:「魔方這種東西,老少皆宜,在地星,世界智力大賽魔方是項目之一。」

「而魔術中,也經常用到魔方作為道具。」

【我擦!好想買一個玩兒啊!】

【感覺這玩意兒特別好玩兒啊!!】

世界上的人多種多樣,很多人對於某種事物,隻需要一眼,就會特別喜歡。

然後一輩子都離不開。

就是有那麼一些人,天生就適合玩兒魔方,也喜歡玩兒魔方。

這些人看到魔方,聽了玩兒法後,眼睛都綠了。

仿佛人生終於找到了摯愛一般。

林軒隻玩兒了六分鍾,台下,一個小孩兒舉起了魔方:「我復原啦!」

「哇!」滿教室的小朋友都在驚嘆。

「藍藍好厲害啊!」

林軒都覺得這個小朋友厲害:「厲害!」

藍藍舉著魔方看了半天。

喜歡玩兒魔方的人有一個特點,喜歡完美,喜歡規律。

看著一個雜亂的魔方復原,會有特殊的成就感。

不過,他沒有停在這裡,而是打亂了魔方,這一次他嘗試多扭動幾次。

然後他就發現了一個奧秘,無論如何扭動,到達一定次數後,魔方就不會更亂了。

然後,他又開始了新一輪的探索。

接下來,陸續又有幾個完成了。

還有幾個到達了最後幾步。

其他的孩子,就算不能完成一個立方體,完成一麵綽綽有餘。

幸好沒人不能完成一麵,如果一麵都完不成,那應該是腦部疾病導致的。

玩兒個魔方已經檢查出個色盲了,林軒可不想多生事端。

完成一麵到完成立方體之間的差距,是思維模式上的差距,不是短時間想得通的。

這些孩子有那麼幾個非常執拗的想要完成立方體。

而大部分對魔方失去了興趣。

畢竟是小孩子,這已經保持的足夠久了,換成成年人,失去興趣可能更快。

林軒拿出了一疊杯子:「不想玩兒魔方的小朋友可以看這裡喲。」

玩兒魔方的依舊在繼續。

其他小朋友都看向了講台。

林軒在講台上,將豎著疊起來倒扣在桌上的塑料杯子全部分開。

然後將所有杯子杯口疊杯底疊起來,疊成了金字塔形狀。

最下層三個,中間兩個,上層一個。

然後,拿著頂端的杯子,一瞬間把外側一排的杯子全部收攏,扣在一起。

「這是疊杯子遊戲。」

「想玩嗎?」

「想!!!」聲音非常整齊。

甚至於一些還在玩兒魔方的小孩子都被吸引了。

林軒:「好的,如果十秒鍾完成疊放和收攏全部步驟,就可以挑戰十秒疊第四層喲!」

說著林軒用最快的速度疊了一個六層金字塔,然後帥氣的收攏。

「哇!」

林軒微笑:「大家玩兒吧!」

杯子發了下去,接下來就是到處都有杯子落地的聲音。

【哈哈,難怪是塑料杯。】

【這個遊戲有意思啊,我感覺這個比魔方好玩兒。】

【我感覺這個不如魔方。】

【這也能吵?】

【話說,有些反應慢的小朋友,又玩兒不了魔方,又玩兒不了疊杯子怎麼辦?】

【害!林軒不多得是新鮮玩意兒!】

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