0240 斷臂維納斯，殘缺美（1 / 2）
林軒當然是要介紹四組人分別的辦法的。
林軒走上前，第一組人是一組非洲人。
這幾個人劈裡啪啦說了一堆，沒人聽得懂。
通過翻譯，林軒轉頭介紹：「他們是來自於中非的人，他們現在國家使用的大量陶器，是一種名叫紅陶的東西。」
雖然這個話說出來感覺不太好，不過林軒還是介紹了一下：「這是主體文明新石器時代時期使用的主要的陶器, 在我們龍國的話，大約是一萬多年前使用的。」
「生活中最常見的紅陶，是那種橘紅色的陶器花盆。」
世界上的文明發展其實是非常殘酷的。
好多地方的文明，已經上萬年沒有進步過了。
陶器這東西，在龍國，已經發展出了瓷器，而世界上還沒有另外一個國家獨立發展出瓷器。
別說瓷器, 在大航海時代, 英特蘭西白牙這樣的國家使用的陶器, 也是我們大概一千六百年前到一千兩百年前使用的帶釉的陶。
而大量的文明能夠獨立燒製黑陶，就已經非常的牛叉了。
而世界上隻有少數的那幾個國家，獨立發展出了白陶。
文明的輪子上萬年沒有挪動過，而這些國家直接進入現代社會，可想而知。
無論是生產力還是思想上文化上學習上，都沒有做好準備。
出去米國這個攪屎棍的原因之外，他們在文明上和現代文明的不匹配，也是戰亂的一個巨大的原因。
「他們這一組，不隻是會本國陶藝，他們也學習過更復雜的陶藝，但他們準備使用自己原始的辦法，試試能不能把陶器製作的這麼大。」
「他們使用的是圈塑法（盤塑）。」
所謂圈塑法，就是把陶泥搓成長條，然後一圈一圈的塑造外形。
幾乎大型的陶盆，罐子，都是用這種方法塑造的。
第二組人, 是龍國本國的人。
「大家好，我們是杭城天明陶藝的陶藝老師。」
「我們平時做陶藝習慣了使用飛輪製作造型對稱的陶器。」
「這種不是圓形的陶器，用飛輪做其實並不容易做。」
「我們的想法是，用飛輪做一個很大的圓筒，然後把它壓扁成人身體的形狀，然後再切割下來。」
「然後再用標準泥塑的方式，製作身體細節。」
第三組是米國來的，這一組人用英文說，聽得懂的觀眾也比較多：
「我們準備用模具製造身體，然後用手捏的方式做陶俑的頭，然後拚接。」
第四組人是來自於西亞的一個國家的。
「我們準備用翻模的方法做身體，用雕刻的方式做細節，而頭我們準備用雕刻的方式做。」
簡單一點說，幾組人的方法都不太一樣。
第三四組聽起來比較像，實際上是差的最遠的。
簡單點如果用杯子舉例的話，第一組人準備用泥條一圈一圈疊加成一個杯子的外形，然後把連接縫隙抹平。
第二組準備用轉盤的離心力甩出一個杯子，然後把杯子捏扁。
第三組人準備做兩個半邊杯子，然後合在一起。
第四組是準備做一個杯子內部空間的模型, 做一個杯子外部空間的模型, 然後用填充法把中間填滿, 這樣就得到了一個杯子。
四組人做起來後, 其實大部分人都明白，在先秦時代，方法肯定是第一種。
但是，這個第一組搞不好技術能力還不如秦朝匠人。
現代人厲害是厲害，但那是基於知識多的厲害。
在某些技術性上的東西來講，很多古代的東西現代壓根做不出來。
比如馬王堆的素紗襌衣，現代人無論用什麼辦法，復刻出的東西都比古代流傳下來的重一倍以上。
很有可能第一組的方法是對的，但是他們的技術太草率了。
或許以第二三四組的技術實力，再用這種辦法，可能比較容易成功。
但是，人類嘛，總是瘋狂的，總覺得自己能乾成更牛逼的事情。
林軒：「好了，投票結束，讓他們做吧，我們進入下一個環節。」
「如果要給地星人選一個美學初啟蒙，至少在龍國，大家非常的喜歡一件作品。」
「它的美感特別的特殊，展現了一種叫做殘缺美的美感。」
「它是殘缺的，而歷史上的歷代藝術大師，都嘗試過自己去補全它，但無論如何補全，都會讓其美感大降。」
「哪怕是後麵經過考證，恢復了它的全貌，也沒辦法和它殘缺時比較美感。」
【這麼玄乎嗎？】
【什麼樣的作品啊？】
【聽起來有理論上的可能。】
「它就是，斷臂維納斯。」
穀俊