第14章 我的學生不可能那麼衰(1 / 2)
連續的警報聲也沒能打斷班主任周文芳和李老師的驚訝。
這組數據太誇張了!
從來就沒有高中生的三大屬性可以達到四位數過,所以中學的檢測儀器標準,都在千位以下。
嘀——
嘀————
警報聲將兩位老師拉回現實。
李老師露出尷尬的笑容,說道:「真不好意思,這機器可能出故障了,我來重啟恢復一下。」
「故障?」班主任周文芳倒是先皺了下眉頭。
儀器如同手機,都會出現故障,可偏偏在這個時候,是不是太巧合了?
難道,我的學生,不是烏鴉嘴天賦,而是衰神天賦?
咳咳。
周文芳咽了下口水。
鎮定,鎮定,測試完再說。
「先把傳感器摘掉。」李老師道。
方寒照做。
摘掉傳感器。
儀器進入了重啟恢復狀態。
大約五分鍾過去,儀器顯示正常。
「再測一遍,戴上傳感器,和剛才一樣就行,別緊張,深吸一口氣,過度緊張和心跳過快都會影響成績。」李老師笑道。
「嗯。」
方寒再次戴上傳感器。
照著剛才的流程,模仿顯示屏上的動作,做了一遍。
片刻過後。
屏幕上三大數字終於定格——
力量:121
速度:105
精神:147
。
很一般的數字,在普通班裡隻能算是中下水平。
沒什麼出奇的地方。
李老師的表情很平常,畢竟見得太多了。
「不錯,這裡有一張登記表,你填一下,回頭我會交到辦公室統一處理。」
一張表拿了過來。
班主任周文芳又看了一眼那三個數字,心有不甘似的,確定自己沒眼花,便笑著點了下頭。
「麻煩李老師了。方寒,你填一下。」
「好的老師。」
周文芳在方寒填表的時候,再次看了下那三大數字,若有所思。
數字低了些,可他能覺醒已經是個奇跡,還奢求什麼呢?
幾秒過後,數字消失,儀器關停。
「李老師,表填好了。」
「嗯,放那吧。」
「謝謝。」
放下表格。
周文芳也說了聲謝謝,便帶著方寒下了樓。
整個人都像是有心事似的。
「周老師?」
「方寒,最近有測試自己的能力嗎?」周文芳問道。
方寒撓了撓頭,尷尬笑道:「嘗試了半天,沒測出來。幾大元素也都試了,沒什麼感覺。」
「沒關係,繼續努力。」周文芳說道。
來到路口。
兩人朝著教學樓走去。
「嗯,我會努力的。」方寒說道。
周文芳對於這個倒是不擔心,這個學生,她一直看在眼裡。平常學生覺醒失敗這麼多次,早就被打擊得體無完膚放棄學業了,而方寒卻一直堅持著,付出著,努力著……
她突然覺得,平時是不是對這個學生太過刻薄了,瞥去天賦不說,方寒表現還不夠優秀嗎?
「方寒。」
「周老師還有什麼事嗎?」
「老師知道你的家庭條件不太好,如果實在有難處,就跟老師說,不要死撐。」周文芳說道。
聞言。
方寒露出淡淡的微笑。
從小到大就很獨立的他,不管遇到什麼困難,還真就沒怎麼求過他人。
可能是比較幸運,遇到的同學,朋友,都很照顧他。
「謝謝老師。」方寒轉身離開。
……
周文芳望著他遠去的背影,輕輕嘆了一聲。
太陽當頭,驕陽似火。
周文芳抬起手腕,想看看時間。
「咦?時間怎麼不動了?」
啪啪。
抬手拍了幾下,毫無動靜。
「不是吧……」
衰神?