第2 章 目標（1 / 2）
按照忍者的指示，林默又被送回到了巷子裡，看著熟悉的環境，恍惚間竟覺得是在做夢。不，隻是逃避性地想要是個夢吧。
抬起手表一看，已經5點20分，記得出門時是差不多1點。她還是沿著巷子走到商店買了東西再回家，可這時的汽水既不能解暑也沒有滋味，讓她隻有了滿心的悵然。說實話，她對未來是恐懼且迷茫的。
回到家吃過飯後，她躺在床上放空了一會兒自已，而後便又抖擻精神開始思考起自已的任務。
三個月的時間可不算太多，得抓緊點。從抽屜裡拿出一本全新的作業冊後，便拿起筆開始擬訂起自已的計劃。
林默現在就讀於承起高中，是一名高一學生，平時雖然不喜歡跟別人打交道，但喜歡在空閒時觀察別人，不少學生都對她無緣無故忽然盯著自已一直看這一行為感到莫名的害怕。當然有些自戀的男生以為她喜歡自已，到處跟別人吹噓後才發現她對所有人都這樣。
所以她打算從學校裡的學生入手，畢竟自已也是人類，比較方便且熟悉。
班上有一個叫顧業的男同學人送外號「奴隸」。他不會拒絕任何一個人的要求，無論是幫忙帶東西，還是幫人寫作業。甚至於有人心情不好，提出想要打他一頓，他都接受了。而且每做完這些事情，還會有一種成就感浮現在臉上。林默搞不懂為什麼會有這樣完全不在乎自已，沒有自主想法的人。
多數人都會有喜樂哀怒，可是他好像傳說中失了魂魄的人一樣，根本沒有哀怒兩種情緒。並且他的行為也好像不大受控製，難道是什麼神經紊亂嗎？
上網百度有關三魂七魄的資料，如果按照傳統解釋，他應該是丟了一魂兩魄，分別是：
爽靈：與人的智力、機智和能力有關，影響了人的思維敏捷性和智慧。
屍狗：關聯人的感知係統，包括對周圍環境的感知和睡眠中的預警能力。
伏矢：主管思想意識，反應速度等，影響人的思維活躍度和反應能力。
鬼神之說不可全信，也不可不信。畢竟在她小時候似乎是見過所謂的鬼的。
不過林默更願意從科學的角度看待問題，畢竟從小的教育便是如此。
她發現顧業的認知能力和主觀意識都很欠缺，並且身體狀況也一定有問題。
紙上顧業兩個字跟異類畫上了等號，他成為了林默的第一個目標。
要觀察一個人最好的辦法就是跟他成為朋友，並且形影不離地跟在其身邊。林默從來不介意別人怎麼看待自已，隻要活的輕鬆自在就行了。
青春期的學生總喜歡把什麼事情都聯想到談情說愛上，就像現在林默剛走到顧業的位置上，就有人在竊竊私語了，不時地用八卦眼神往他們這邊偷瞄。
顧業其實算一個比較清秀的男孩子，戴了一副黑框眼鏡，如果不開口笑的話就像一個清冷的學霸。但是他現在傻笑著看著林默：「林同學你好啊，有什麼需要我幫忙的嗎？」
「我們從現在開始成為朋友吧，我等會兒把座位調到你旁邊來。」
「好啊好啊，你可是我的第一個朋友呢。」
說完林默就直奔教師辦公室，絲毫不拖泥帶水。