第27章 我覺得,我想回家(1 / 2)
每個人在上學期間都曾想象過:如果棚頂的燈突然掉下來會怎樣;旋轉的風扇砸下來會怎樣;廣播裡會不會突然通報今天半天放假;全校學生突然集體中毒被送往醫院。
各式各樣不切實際的幻想,但不論哪一種,目的都隻有一個,那就是不用上學,不用上課了。
周默曾經也想過,不同的是,他現在也這麼想。
初一一班這個班級,或者說整個學校,都已經被詭異浸透了。包括老師在內,全部隻是一具生活在模板規範下的行屍走肉。
周默需要搞出來一點震撼的東西,他們更需要。
炸樓是不可能的,不僅難以實現,還有風險。
校門口的學生規範守則印在腦海,他想到了一個更加成熟,且效果超群的點子。
逐步構思完善計劃,周默趁著身旁的男孩不注意,從他的筆記本上撕下一頁,又順勢拿過他的水性筆,躲在桌下悄悄寫上去一行字,隨後把紙折好。
做完這一切,他把筆放回原位,又裝作隨意的彎月要係鞋帶,期間偷偷把紙條塞進了男孩的課桌裡。
「小白鼠的心髒位於左右肺葉的中間。小心剪開心包膜,看到圓錐形的心髒。上部是兩個形似耳朵的心房,下部是心室。值得一提的是小白鼠雌雄異體,雄鼠,在腹腔下端的膀胱兩邊有一對……」
講台上,女教師又開始講解重點,聽到後雀斑男孩也羞澀的抬眼。
他看周默雙手搭在課桌,一副若有所思的表情,輕聲問道:「韓,韓同學,你……沒帶筆記麼,要不要我給你撕一張?」
「謝謝,不過我不太需要,我這個人從來不愛寫字。」
「啊?可,可是期末老師是會檢查的。」男孩怯懦的說:「要不我幫你抄一份吧。」
「不用,沒事的。」周默再次搖頭拒絕,並主動挑起話題問道:「如果期末我交不出作業會被體罰嗎?」
「體罰?」
見對方不太理解這個詞匯,他解釋道:「就是懲罰,比如打手板、罰站、罰跪之類的。」
男孩轉向前方,盯著女老師想了半天,說道:「解剖算不算?」
「解,解刨?!」周默震驚的目瞪口呆,麵色一剎時變得灰白。
他懷疑是不是自己聽錯了,倒吸一口涼氣,重新問道:「你指的解剖是……」
「就是這種。」男孩麵無表情的指了指講台上侃侃而談的老師。
「介紹完了雌雄區別,下麵大家要記住,解剖小白鼠時要觀察它們的消化係統。先試用鑷子撐開口腔。再用鑷子提起頸前部的氣管。可以看到肌肉質的食管穿過月匈部和隔,連接口袋的胃、下麵,是腸,由腸係膜相聯係著盤曲在腹腔中……」
細致入微的描述,光是聽起來就令人覺得惡心。
周默捂住嘴巴,以防自己吐出來。
「這種……應該算體罰吧。」他猶豫幾秒,問道:「你有見過解剖嗎?」
男孩搖搖頭:「我是聽其他班同學們說的,有人見到過。」
換而言之,是否意味著他們班級所有人都會按時完成作業呢?
周默不禁贊嘆:真是個「教育有方」的優秀班級啊!
「對了,我還不知道你的名字呢。」
「我叫小烏。」
「姓什麼?」
突如其來的問題似乎觸及到了男孩的內心深處,他微微低下頭,表情沮喪道:「我沒有姓。」
「你是孤兒?」
這句話盡管有罵人的嫌疑,可他卻根本不在意,隻默默輕點下顎,緊接著又晃了晃腦袋,說道:「我也不記得了,我隻知道我是這所學校的學生,平時一直住在寢室,從來沒出去過。」
丟失記憶,意識模糊,男孩這是已經病入骨髓了啊!