第四章 學習心理學（1 / 2）
明明毅然決然地選擇了去學習心理學，但是他靜靜地坐在窗前，思考著為什麼要學習心理學。
陽光柔和地灑在書桌上，照亮了那些厚厚的心理學書籍。
他的眼神中透露出一絲迷茫，仿佛在回憶著過去的傷痛。學習心理學，或許是為了先治愈自已內心的創傷，找到那個曾經迷失的自已。
又或許，是為了幫助別人，通過治愈他人來撫平自已童年的傷痕。他深知，每個人的心靈都可能隱藏著不為人知的痛苦，而他渴望用自已的知識和力量，去點亮那些黑暗的角落。
然而，答案也許並不僅僅如此。學習心理學的過程，也是他對人性的探索，對世界的理解。他想揭開人們內心的神秘麵紗，洞察那無盡的情感與思維的海洋。
在這條漫長的求學之路上，他或許還會有更多的疑惑，但他堅信，每一步都將帶給他更深刻的領悟，讓他離自已的目標更近一些。
醫生在病榻上，盡管精通醫學知識，卻無法為自已施展妙手回春的醫術；老師站在講台上，縱使對教學方法了如指掌，麵對自已的困惑時也會束手無策。當我們跳出自我的局限，以旁觀者的視角審視問題，或許會看到不一樣的景象，找到新的解決途徑。就像醫生治療他人時的冷靜果斷，老師教導學生時的循循善誘，當我們不再被自身情感和利益所左右，就能更加客觀地分析和處理問題。這種置身事外的境界，能讓我們在困境中保持清醒，發現隱藏的答案，為自已和他人帶來意想不到的轉機。
任何事與人都像是在人世間走一遭，體驗一下人生的旅程罷了。每個人都會經歷無數的無奈和困惑，但也會有許多懵懂無知的時候。起初，明明選擇研究心理學，背後有著諸多原因。其中大部分原因，或許就是為了治愈他內心深處的痛苦吧。畢竟，那些深埋在記憶中的往事，迫使著明明必須做出一些改變。
明明選擇去拜訪自已的老師。
走了很長一段路，終於找到了老師的家，明明敲開了老師的家門。
「老師，您好！我是明明，很高興能成為您的學生，以後的日子裡，還請老師多多指教，謝謝老師。」
明明知道，任何事情，我們都需要勇敢，也需要主動，他要積極主動一點，才可能獲得更多的知識。
「你好啊，明明，以後我們一起學習。」