第 7章 5月12日 善意是刺向你的刀（1 / 2）
5月11日，那天我早早的寫完作業，正準備收拾書包跟他一起回家，這時蘇瑤跑了過來老婆你的作業做完了嗎？我想抄抄，因為時間太趕了，想抄就抄吧，於是就指了指書桌，讓他自已去翻，因為平時我作業都是在上課的時候寫完了，小學就養成了一種一邊上課一邊寫作業的好習慣，所以到了初中一心二用是完全能夠用的。
當我第二天來的時候，朋友們都以一種很可憐的眼神看著我，我頓時感覺有點心慌，說不上來感覺心裡壓了一塊石頭，整個氣氛也變得很微妙。我隻好去問他們到底怎麼了，他們一個個也都不說話，我忐忑的上完早讀課就被老師叫到辦公室裡麵去了。不是我到底犯什麼錯了呀？「這張紙是不是你寫的？」我拿起桌上老師放在上麵的紙條看了看，這不是朋友寫給我的紙條嗎？怎麼會出現在這裡？老師很氣憤的拍了一下桌子，你這屬於造謠了知道嗎？我無言以對，紙上大概寫的葉芊芊給班長寫了情書，那是我朋友蘇瑤寫的。那封信是在我們班長的抽屜裡麵發現的，大家都知道葉芊芊喜歡班長，那個朋友硬要給我看，我本來是不想看的。這 字確實是李芊芊的，因為她的字跡非常的小，簡直就可以說是，密密麻麻的，和螞蟻一樣。至今為止，我還沒有見過誰的字可以寫的這麼小，但我不想管這麼多閒事，也就微笑著對他做出了一種無奈的表情。然後那個朋友在上課的時候就給我傳紙條說我覺得那封信是葉芊芊寫的。沒想到啊，居然被背刺了。我這個朋友到處傳說是我說的葉芊芊給班長寫情書，虧我還這麼相信他，碎了碎了。口說無憑，我跟班主任的關係一直都不太好。因為我家境貧寒，英語也不是很好。他不帶一絲同情，反而是有些蔑視讓我非常看不慣他，於是每次上他的英語課，我都在做其他科的作業。不好說什麼我就隻能吃下這個啞巴虧，被老師教育了一頓，最主要的是什麼還要寫檢討，真的很生氣，明明不是我的錯，為什麼受傷的總是我。
我無奈勾起嘴角笑了笑，沒事，隻要他們開心就好，反正還有一年就畢業了，這些朋友不要也罷，自已也可以活得很舒服。
到了下午午自習時，班主任走了進來，他他某種帶著憤怒的盯著我「你給我上來念檢討。」躲在桌子裡翻著我的檢討，然後把椅子往後一頓站了起來走上講台「檢討，對於昨天發生的一係列事情，我做一個總結，一，我沒有造謠，葉芊芊給班長寫了情書。二，昨天因為我有事著急回家，剛好蘇瑤來找我抄作業，我就讓她自已去翻作業，沒想到彈她居然亂動我的東西，並私自交給了班主任。三，這張紙條也不是我寫的，是她自已寫的。相信大家看自已也應該能知道。四，放在班長抽屜裡麵的情書也不是我要看的是蘇瑤硬要給我看，沒想到最後卻背刺我。五，我相信老師一定是一個公正嚴明的人會還我清白，謝謝大家。」
我從來沒有想過班主任會還我清白，但是至少也要讓班上的同學們知道他們的真麵目。等我說完的時候，班主任的臉色已經變得非常難看，麵色鐵青，嘴巴下垂，就差當眾給我翻白眼了。的葉芊芊和蘇瑤也狠狠的盯著我，那眼神就像在說，等放學我就把你弄死。班上的同學一陣唏噓。其實我知道葉芊芊之所以對我不爽，是因為班長跟我走得太近了，但那是學習所迫，他數學不好，非要讓我教他，那我又有什麼辦法呢？都是同學他都求我幫她了，難道還不幫嗎？所以其實是她和蘇瑤聯手起來想搞我，因為他家給了班主任很多錢，班主任也會向著她，她的父母也同意她談戀愛。我知道如果這一次我正常的寫檢討，那她們下一次還會來冤枉我，所以絕不能退縮，我相信世界上還是好人多，至少班上大部分同學會理解和包容我的。