第32章 論天才（1 / 2）
辦公室裡的對話還在繼續著。
艾倫不知道是被奇洛教授的話給驚到了，還是被他的口氣給熏到了，總之他就在那呆住了。
而奇洛教授也呆住了，因為他剛剛對艾倫使用了攝神取念，但是卻如泥牛入海，一點反饋都沒有，但是他麵上卻不動聲色，又快速的嘗試了幾次，但結果卻是一樣的。
奇洛教授看著今天艾倫頭上的鹿角好像明白了什麼，不過就算沒有攝神取念，他覺得他也能對付得了艾倫，畢竟他見過太多這種小巫師了。
良久，艾倫才抬起頭正視著奇洛教授的雙眼，小聲地說：「那麼對付馬爾福還有什麼其他手段嗎？」
奇洛教授詭異地笑了起來：「手段有很多，能讓他更痛苦，能讓你更快更隱蔽的擊倒他！甚至能他受到終生都難以治愈的傷害！讓他終生都活在對你的恐懼裡！」
艾倫這下猶豫了起來，總感覺今天的話題偏得太遠了，有些猶豫地說：「我們隻是一些小矛盾，沒必要到這個地步吧？」
「小矛盾？你的事情我有所耳聞，他可是差點害你失去了生命啊！這是小矛盾嗎？」奇洛教授冷笑著說道。
艾倫還在那猶豫。
「善良會讓我們軟弱，而軟弱是我們在追尋力量道路上最大的敵人，而且我還能給你更多，比如我還掌握著很多強大的咒語、珍貴的魔藥配方，這些都能讓你從同齡人中脫穎而出，成為所有人羨慕的焦點」奇洛教授一邊繞著艾倫踱步，一邊用誘惑的語氣對艾倫敘說著。
艾倫這時候明顯感覺出奇洛教授不太對勁了，如果他是一個普通的11歲小巫師說不定他就被奇洛教授給誘惑了，但是他偏偏有著一個成熟的靈魂，所以很快就覺察出異常來了：正常的老師誰會這麼引導自己的學生呢？
但是現在必須裝作一副受到誘惑的樣子，不然被奇洛教授察覺出自己不同於其他11歲的小巫師，可不太好收場啊！艾倫繼續深思著，思考著下一步該怎麼辦。
而艾倫的猶豫被奇洛教授視為意誌鬆動的表現，他決定繼續加碼。
他揮動魔杖，把艾倫的黑魔法防禦術課本召喚到手中，指著上麵的古代魔文說：「我還能教你古代魔文，這可是很少有人掌握的知識啊！而我是研究過很久的古代魔文的，掌握著比學界更多的古代魔文！」
最後的古代魔文的砝碼迅速壓垮了艾倫心中的天平，他雖然感覺到奇洛教授不對勁，但是畢竟是在霍格沃茨多年任教的老師，剛剛的行為頂多是教學理念的問題罷了，而且古代魔文這東西真是可遇而不可求啊，對自己之後發展的好處是最大的，於是艾倫決定不再猶豫了。
「那我可以學嗎？」艾倫快速地抬起頭。
「想學我可以教你啊！」奇洛教授快速地給了艾倫回應，他終於等到艾倫的這句話，魚兒終於咬鈎了。
還沒等艾倫高興一會兒，奇洛教授把口風一轉。
「但是我為什麼要教你呢？」奇洛教授似笑非笑地看著艾倫。
這下艾倫被奇洛教授的不按套路出牌給噎住了，他怎麼也沒想到還會有這麼一出，明明剛剛還在對他循循善誘，沒想到一下子來了個急剎車。
「如果你是個絕世天才，那我肯定會對你傾囊相授，因為隻有那樣的人才能繼承和利用好我的知識，而一般的庸才繼承我的知識隻會害了他！但是你明顯不是個天才啊！」奇洛教授玩味地看著艾倫，像看著一個已經摁在爪下的獵物，不由得想多玩弄一會兒。
但艾倫卻當真了，但是他知道自己確實不算是什麼絕世天才，自己的魔法天賦明顯很普通，學咒語也就比一般人快一點，並沒有什麼突出的。