第73章 白日夢國的故事（1 / 2）
最後我說了這麼多，其實我隻是想強調一件很重要的事情，就是我當時在縣直幼兒園裡的學生生活，並不是完美無缺的，並不是全都是好的一麵。
說白了，當時我在縣直幼兒園裡學習和生活的時候，在我的人際關係，和我和同學們和老師互動的時候，並不是完美的，也並不是全部的方麵都是好的一麵。
說白了，就是當時我在縣直幼兒園裡生活的時候，幼小的5歲的我，當時遭遇到了一些麻煩、矛盾，和沖突，生活中遇到了一些不好的方麵。
這也很正常，生活就是這樣的，有好的一麵，也有不好的一麵，這些是客觀現實和客觀規律，但是總體來說，生活中的好的一麵，還是遠遠大於不好的一麵的。
我在幼兒園裡的生活也是這樣的，有很多很多好的一麵，也有一些不好的一麵，但是總體而言，以我的真實感覺，好的一麵還是遠遠大於不好的一麵的。
總體而言，我在幼兒園裡的生活，還是有很多很多的好的一麵，當然也有一些不好的一麵，但是總體而言，好的一麵還是遠遠大於不好的一麵。
大致上就是三個方麵的生活的難題，第一個難題，學習方麵的難題，第二個難題，照顧和管好自己的生活的難題，第三個難題，處理好和幼兒園裡的老師和同學們互動和交往的方麵的問題的難題。
第一個難題，學習和考試的難題，對我而言，問題倒是不太大和太棘手，因為我小的時候，其實智力有些超常，我慢慢的自學和領悟，基本上自己就能解決大部分的學習任務，所以這個學習和考試的難題，對我而言，問題不是很大。
第二個難題，照顧和管好自己的生活的難題，對我而言，難度也不大，因為我小的時候有些智力超常，所以這方麵的難題對我而言，問題也不是很大。
第三個難題，處理好和幼兒園的老師和同學們互動和交往的方麵的問題的難題，倒是真的遇到了一些麻煩和困難。
這個方麵是這樣的，總體而言，在和幼兒園的老師和同學們互動和交往的時候，好的一麵還是很多很多的，壞的一麵也是有一些的，但是總體而言，好的一麵還是遠遠大於壞的一麵。
壞的一麵就是說，因為我年齡還小，還不太懂事，有時候和幼兒園的小同學們互動、交往，和一起上課、玩、做遊戲的時候，難免發生一些麻煩、矛盾、和沖突。
比如有時候，我和一些小同學一起玩和做遊戲，剛開始還好，和我一起的玩的幾個同學都很友善和友好，對我說話和和我互動的時候，也是很好的、很友善，和很友好的。
比如神色和表情很友好和友善，對我說話也是很友好和友善，以及好言好語的，對我的動作也很友好和友善，以及溫柔和柔和。
因為我小的時候，智力有些超常，再加上我在幼兒園裡的學習成績很好，老師教的知識和本領，我都掌握了，所以可能我的智力水平就遠遠高出這些我的小同學們吧。
往往發生這樣的一種情況，我靈機一動，講了個很好笑和很好玩的笑話，或解決了一個難度不小的問題，或做了一個很好玩的遊戲，然後我的小同學們看了，就引起了他們的注意和驚嘆。