第七十一章 有趣的新年聯歡會（1 / 2）
十二月底的一天下午，第三節上課不久，班上紀律很亂的時候王老師來了，喧鬧的教室忽地靜了下來。王老師搬著椅子走上講台，坐在椅子上嚴肅地說：「這節課背書，第四節課默寫《晉祠》，今天就把它批出來，現在就背吧！」全班同學背起書來，趙小偉的心很不平靜，她想：課文最後四段我連念都沒念呢！前邊幾段也不熟，我雖背著書，但總放不下心來。
第三節快下課的時候，王老師在講台上敲了兩下桌子說：「停下來，第四節就默寫，有的同學也許會產生逆反心理，但你以後會明白的。這幾天，我收到了很多封同學的來信，今天又收到一封，我拆開信一看，裡邊有一張賀年片，這是孔祥宇同學寄來的，他考上楊鎮一中了。這個學生我批評過他，記得一次期中考試他考得不好，我批評他說，『不要總是鑽理科，光數學好也沒用，要對文科多下功夫，作文要常寫、常練。你看你還沒***分多呢！』當時他想不通，他在班上是一個學習挺棒的學生，以為老師批評他是讓他丟人，但是現在還不到一年之前久他又怎麼樣呢？他給我寄來了賀年片，說那次批評他是應該的，老師嚴格要求得對。這張賀年片很普通，說真的我買得起，但我可以無悔地對人說：「這是別人送給我的，而且我沒當過他的班主任，隻是任他們的語文老師。所以我就狠抓你們，今天就必須默寫完《晉祠》，從下周起就該復習古文單元了。因為我想現在對你們嚴格要求，可能會產生逆反心理，但不管過多長時間，你還是會明白的，老師的嚴格要求是對的。下邊就開始默寫，有的同學如喝水就趕緊去。」
不一會兒，全班同學都齊了。開始默寫了，趙小偉默寫到第四段時，有的句子忘了。默寫到第七段時，本來第七段她背來的，但忘得差不多了，隻寫了兩、三句就不會了。這時小蘋來和她借物理書，她在外邊小聲叫：「趙小偉。」全班同學笑了，趙小偉也笑了，翻了翻桌底沒帶。王老師下了講台巡查了，她想不出寫什麼，王老師在看王玉蓮默寫，當王老師往趙小偉這邊看時，她已蓋住了本，王老師向前邊走去了。
王老師讓各行後邊的同學把默寫的課文收上去了，在這之後，王老師又給同學們開了個班會。
班會上王老師講了「出勤、打架」的事，同學們的思想以及關於我校有兩個同學出走的幾個問題。在說到同學們的思想時，王老師嚴肅地說：「關於同學們思想的問題是說不論哪個老師批評你，你都不應該有抵觸心理，要理解老師，老師批評你是對你的負責。還有，同學們腦子裡不應該有不健康的思想，要把心思放到學習上來，好好學習。」趙小偉想：啊！老師，我記住您的話，我的思想太繁雜了，我要把心全部用到學習上來。在王老師講到關於我校有兩個學生出走的問題時，王老師說：「由於他們的出走，給他們的家庭造成了損失，他們的班主任為這事很頭疼，如果是我，我就不那麼樣，你隻要一出走，我就和你解除師生關係。他們的出走給家庭造成了損失，還可能造成被流氓吸入流氓組織的不良後果。」趙小偉想：啊！老師，我們一定引以為戒，努力學習，不能向他們學習。
班會上，王老師還講了要嚴格要求同學們，他嚴厲地說：「我的眼裡可不揉沙子，犯了錯誤，不管你是誰，咱們公事公辦。」王老師講了穆桂英痛打楊宗寶一例，還講了孫子訓兵斬美姬的故事，說同學們不要以為自己怎麼樣就搞自由主義。
第二節晚自習，開始時趙小偉沒注意講台上有沒有蠟燭，當王老師說錯了戴法興這個人名時，說道：「因為沒蠟也看不清楚。」過後，那時還有三十多分鍾，趙小偉真想把劉玲她們桌子上的蠟給老師拿去，可十多分鍾過去了，趙小偉不敢去。趙小偉知道她把蠟給老師拿去，老師是不會說她的，給老師把蠟拿去是對的，但這是在上課，她又怕違反發課堂紀律。劉玲歪頭小聲問：「你不敢去？」趙小偉笑了。王老師講到造句的解詞時，趙小偉鼓起勇氣，準備把蠟拿到講台上，這時，也許王老師發覺了趙小偉的行動，他站起身走下講台給同學們講課，也就默默製止了趙小偉的行動，她趕忙記筆記。